Alfabetización digital 1 | Page 24

circuito integrado la mayoría orientados a seguir incrementando el potencial de los ordenadores . Para ello se utilizaban técnicas de lo más diversas . Desde esa época inicia el boom que ahora llamamos Ofimática y que es una necesidad para todo profesional , que no desea ser considerado un analfabeto digital . Ofimática para la vida : Una experiencia académica en entornos virtuales de aprendizaje Historia de la Ofimática Portilla , J . ( 2013 ) se refiere a la Ofimática y manifiesta que : La Ofimática comienza a desarrollarse en la década del 70 , con la masificación de los equipos de oficina que comienzan a incluir microprocesadores , dejándose de usar métodos y herramientas por otras más modernas , por ejemplo , se deja la máquina de escribir y se reemplaza por computadoras y sus procesadores de texto e incluso el dictado por voz automatizado . Hablar de computación , es hablar de un tema apasionante en todos los sentidos , nos hace soñar sobre el futuro , nos hace discutir sobre las tecnologías apropiadas y sus costos , las políticas para desarrollar una industria , institución y un país . Pero , fundamentalmente hablar de computación o informática es hablar de la necesidad de recursos humanos capacitados , de los cambios en la forma de trabajar y los nuevos empleos , de las nuevas posibilidades de desarrollo individual y hasta de aprendizaje con la inserción de la computadora ; hablar de computación es hablar de educación . El enfoque , ya casi consensuado de las computadoras como instrumentos que permiten la integración curricular y no como objetos de estudio en sí mismos ; la producción nacional y la importación de software educativo en español en casi todas las áreas y niveles del currículo escolar en un número impensado dos o tres años atrás . Promover la utilización de la computadora , como herramienta tecnológica con una finalidad esencialmente pedagógica , orientadora del " saber saber " y del " saber hacer ", con el objeto de contribuir con el mejoramiento de la calidad de la Educación ,
que permita a la persona , mediante comprensión de los códigos de las nuevas tecnologías , entender el mundo en que vive , adaptarse activamente a la sociedad y conscientes de que el conocimiento aquí y ahora , es dinamizador del crecimiento y herramienta fundamental para el cambio y la transformación social . Las nuevas tecnologías educativas de información y comunicación actuales exigen a la mayor parte de la población estar actualizados en estos conocimientos como pieza clave y fundamental para desempeñarse en las labores diarias , más aún si hablamos de educadores . Según Beesken , D . & Cram , C . ( 2008 ) Office hizo su aparición en 1989 en un Mac , y más adelante en Windows en 1990 . El término fue inicialmente usado en marketing para vender un set de aplicaciones , que previamente se vendían separadamente . El principal argumento de venta era que comprar el paquete completo resultaba más barato que comprar cada aplicación por separado . La primera versión de Office contenía las aplicaciones Microsoft Word , Microsoft Excel y Microsoft PowerPoint . Adicionalmente , una llamada " versión profesional " de Office incluía también Microsoft Access y Schedule Plus . Con el transcurso de los años las aplicaciones de Office han crecido sustancialmente desde un punto de vista técnico , incluso comparten funcionalidades , tales como : corrector ortográfico común , un integrador de datos OLE y el lenguaje de scripts de Visual Basic para Aplicaciones . Microsoft también posiciona a Office como una plataforma de desarrollo para la línea de software para negocios . Término Ofimática El término Ofimática viene de la unión de las palabras : oficina e informática y permite la automatización de los procesos de oficinas . La aplicación de herramientas ofimáticas es muy extensa y su finalidad es cubrir todas las necesidades laborales de una oficina que a diario se requieren . La palabra Ofimática se refiere a todas las herramientas y métodos que se aplican , las actividades para el