aldoha magazine N 75 | Seite 69

‫ال يبــدو أن ثمــة تفاوتــا بيــن مــا‬ ‫ً‬ ‫يــروج لــه الكتيــب والواقــع، إذ إن الكثيــر‬ ‫ُ‬ ‫ِّ‬ ‫مــن المشــاركين فــي المهرجــان، هــم‬ ‫مــن المختصيــن. ومنهــم المختصــون‬ ‫ّ‬ ‫ّ‬ ‫بـــ «الطفولــة المبكــرة»، التــي تعنــي تدريب‬ ‫ِّ‬ ‫الطفــل مــن عمــر صفــر إلــى ثــاث ســنوات‬ ‫علــى التآلــف مــع الكتــاب والقــراءة. تقــول‬ ‫الســيدة أســماء:«هي مرحلــة مــا قبــل‬ ‫ِ‬ ‫القــراءة إن شــئت. ثمــة قــراءة بصريــة.‬ ‫وثمــة تكويــن لغــوي، الطفــل يتآلــف مــع‬ ‫القــراءة مبكــراً».‬ ‫ّ‬ ‫وتبــدو النشــاطات المتنوعــة مثيــرة‬ ‫ِّ‬ ‫لالهتمــام. وكمــا هــو متوقــع فــإن النشــاط‬ ‫الخــاص بالحكواتــي القــى نجاح ـا كبيــراً،‬ ‫ً‬ ‫ّ‬ ‫وهــو نشــاط تــم باللغتيــن العربيــة‬ ‫ّ‬ ‫واإلنجليزيــة. وتســتوقف الكــواري مســألة‬ ‫دقيقــة، فتشــير إليهــا: «هذا ليــس انتقاص ً،‬ ‫ا‬ ‫بــل نقــدًا نابع ـا مــن ا