ISBN 0124-0854
N º 170 Octubre de 2010
Francisco Alejandro Cifuentes Ordóñez , ( Pre ) visible 1.2 , video instalación , dimensiones variables , 2010
Robert Chartier ( representación ), Norman Pounds ( cultura material , vida cotidiana ), Michel de Certeau ( teoría de las microrresistencias ), o los actuales estudios de Peter Burke ( formas de hacer historia cultural ), constituyen diferentes modelos viables de historia cultural que permiten contrastar los símbolos y significados sociales evidentes en el aspecto cultural . 3
La propuesta de historia cultural de Carlo Ginzburg parte de dos nociones : la cultura popular y el concepto de circularidad . Dentro de sus trabajos de reflexión relacionados con la hechicería y la herejía de los siglos XV y XVI en Europa , el profesor italiano plantea la posibilidad de estudiar los contrastes y las diferencias existentes dentro de una
mentalidad colectiva y define una diferencia sustancial entre la llamada cultura popular y la cultura de las élites . Para él , la cultura popular no sólo se define por oposición a la cultura dominante , sino que además se delimita a sí misma mediante las relaciones establecidas con la cultura erudita , adaptando las prácticas y los valores de ésta a los modos de percibir la existencia y las condiciones de vida de las clases subalternas ; a la vez , esta acción es realizada por la cultura erudita , que retoma y filtra los elementos de la cultura popular . Y es en esta dinámica recíproca donde el autor propone el modelo teórico de circularidad , para establecer la permeabilidad de las expresiones culturales , alejándose en cierta medida de las concepciones clasistas que establecían diferencias y límites entre los grupos sociales ( Vainfas , 1996 : 226 ). Así , el fenómeno histórico es reconstruido a partir de las relaciones entre las diferentes expresiones de cultura , y desde las señales particulares , que , como rastros , evidencian los vínculos y las ideas existentes en una sociedad .
El filósofo , sociólogo e historiador francés Michael Foucault ofrece una historia que elimina conceptos obvios , en especial los que tradicionalmente han servido para crear continuidades históricas . Su propuesta historiográfica parte de tres conceptos esenciales que permiten ahondar sobre temas tan diversos como la sexualidad , la cárcel , los mecanismos coercitivos y de represión , los hospitales y las instituciones educativas : el discurso , el