ISBN 0124-0854
N º 86 Abril 2003
El hecho es que , como una paradoja de la posmodernidad , esta serie de historias sobre un pequeño mago llamado Harry Potter , que no juega a la computadora , es fiel a las normas de los clásicos cuentos populares , y se ha convertido en un asombroso éxito global
Desde sus orígenes hasta la época contemporánea , la literatura infantil ha sido un producto histórico-social , condicionado y determinado por el conjunto de factores pedagógicos , filosóficos , culturales , etc ., que prevalecían en distintos momentos históricos . El autor o selector de la obra infantil desempeñaba el papel del portavoz de su época , o grupo social , sin preocuparse ( hasta el siglo XIX ) ni del receptor ni de sus capacidades receptivas . " Hasta el siglo XIX , fantasía y realismo no se distinguían : los dos se proponían la transmisión de los principios sociales y morales de su época , los dos servían de adoctrinamiento ." 3
El siglo XIX marca un período de transición en la historia de la literatura infantil . Cuando el propio adulto se liberó del racionalismo y de la convención social , el resultado fue la fantasía y un empezar a tener en cuenta al receptor . Por lo tanto , ¿ cómo dejar de lado en la escuela de hoy los Iibros que los chicos leen , si la literatura infantil son también aquellas obras que ellos exigen para leer ?
3 Bortolussi , Marisa . Análisis teártico del cuento infantil . Madrid , Editorial Alhambra , 1995 .
Wabrá que modificar este criterio para lo que algunos autores denominan literatura juvenil ? Sostenemos firmemente que no . Aunque el gusto por la lectura es algo misterioso , variable y diferente en cada persona sea niño , adolescente o adulto , debemos ofrecer algunas posibilidades que afortunadamente el mundo editorial nos permite . El gusto personal " es el ' broche de oro ' que podrá coronar y asegurar que los textos elegidos lleguen de la mejor manera " ( 4 ) 4 . Entonces , ¿ por qué impedir el ingreso de Harry Potter en la escuela ?
Desde el primer título , Harry Potter y la Piedra Filosofal , la saga se trepó a la lista de best sellers y allí se queda ( notar el presente de la enunciación ), cómodamente instalada durante semanas y semanas . Niños que jamás habían leído un libro completo , lograron hacerla por primera vez . Adultos que no leían novelas desde hace años , quedaron desvelados hasta altas horas de la madrugada sin poder desprenderse de estas aventuras . ¿ Sólo se tratará de una poderosa maquinaria publicitaria ? Explicar un fenómeno de semejantes características en una época en la que se dice que cada vez se lee menos no es una tarea
4 Zaina , Alicia . Momentos de enseñar . Comenzando el año en el Jardín de Infantes . Buenos Aires , Tiempos Editoriales , 20D0 .