ISBN 0124-0854
N º 42 Febrero de 1999
El futuro de la enseñanza del periodismo y su relación con los medios
El siguiente texto es la intervención del Rector de la Universidad de Antioquia, doctor Jaime Restrepo Cuartas, en la instalación del Foro Internacional“ El futuro de la enseñanza del periodismo y su relación con los medios”, realizado en Santafé de Bogotá el 21 de agosto de 1998.
Hundertwasser. Parte del río Amarillo, Ikenoso Ryokan, Ikebukuro, Tokio, marzo de 1961
Por: Jaime Restrepo Cuartas
No cabe duda de que una de las consecuencias derivadas de la decisión de la Corte Constitucional, al declarar inconstitucional la ley 51 de 1975 fue llamar la atención sobre el estado de la enseñanza del periodismo en Colombia. En efecto, pocos argumentos tienen los periodistas para defender el " profesionalismo " de su trabajo, si por un lado los medios informativos, de manera casi unánime, se quejan de la calidad de los egresados de las facultades de Comunicación Social y,
por el otro, las facultades no están |
graduando |
periodistas |
sino |
Comunicadores Sociales-Periodistas, lo |
cual, para todos los propósitos |
prácticos, |
puede |
significar |
comunicadores |
|
organizacionales, |
institucionales |
o |
corporativos, |
relacionistas |
públicos |
y, |
ocasionalmente, periodistas. |
El hecho es que en Colombia, y en buena parte de América Latina, el periodismo no es una carrera universitaria, sino parte de un programa más amplio llamado Comunicación Social. La intención de