Ente evaluador:
¡Acreditación Internacional Comprobada!
L
a acreditación de la calidad educativa es el reconocimiento
que recibe una institución educativa que ha demostrado
ofrecer un servicio educativo que cumple con ciertas
características de calidad previamente establecidas,
denominados estándares.
Actualmente, en el Perú existen varias entidades que ofrecen
la acreditación de la calidad educativa, existe una agencia
acreditadora pública denominada SINEACE y otras privadas
tales como AdvancED (proveniente de EEUU) y el SACE
(proveniente de México).
A partir del año 2014 también contamos con un sistema de
acreditación privado de origen peruano denominado SGCE.
La acreditación es un proceso voluntario pero, dada la
trascendencia social del servicio educativo, resulta en una
exigencia moral para cualquier institución educativa. Las IE
que buscan obtener la acreditación están dando evidencias de
su responsabilidad y compromiso con la sociedad.
Acred
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Lograr la acreditación no es una tarea fácil, implica una labor
de sensibilización de todos y cada uno de los integrantes
de la comunidad educativa respecto a la importancia
itación
Libro Acreditación Educativa Internacional IEPGPE Tte Crl Alfredo Bonifaz
de brindar una educación de calidad y la importancia de las
acciones de cada uno para lograr tal propósito.
La constante comparación de la realidad de la escuela respecto
de las condiciones de calidad descritas en los estándares y las
decisiones que se toman para acercarse más al cumplimiento
de los mismos (planes de mejora), es una motivación para
seguir construyendo una comunidad educativa comprometida
y cada vez más eficiente y eficaz.
La obtención de acreditación de la calidad fortalece la
confianza de los padres de familia respecto a la elección de la
institución en la que educan a sus hijos. Les ofrece una mayor
garantía de los resultados que obtendrán sus hijos gracias a
la eficacia del servicio educativo que les brinda la institución
La acreditación de la calidad
educativa es una práctica promovida
y respaldada por la UNESCO y
constituye una señal del compromiso
y responsabilidad social de las
instituciones educativas que la buscan.