PROCESO DE ACREDITACIÓN
ANTES
Suma de Nivel
100
90
80
70
60
50
40
30
75
80
80
Suma de Nivel
100 100 100
80
80
75
70
60
45
50
55
70
65
40
100
100
100 100
100
100
100
100
100
7. Relaciones con los grupos de interés (Stake – Holders)
Las instituciones educativas no son islas, al contrario,
deben relacionarse con su entorno y para ello deben
identificar cuáles son las instituciones con las cuales se
pueden establecer alianzas o convenios estratégicos para
mejorar el servicio educativo.
“Calidad educativa es cuando un estudiante
aprende, lo que tiene que aprender, en el
momento oportuno y en felicidad”
Proceso
Libro Acreditación Educativa Internacional IEPGPE Tte Crl Alfredo Bonifaz
100
Situación
Logrado
l
ar
O D
aco
ejo
e
ar
ro
Inicio
24
100
20
10
0
Situación
itación
100
70
60
50
40
30
20
10
0
Acred
100 100
90
80
55
50
ACTUAL
Sistema de Gestión de la Calidad Educativa
(SGCE) es una institución de gestión privada de
la sociedad peruana y su mayor compromiso es
la implementación de una cultura de la mejora
continua, bajo el enfoque por procesos en las
escuelas, es un modelo creado exclusivamente
para ser aplicado en la educación básica, eso la
diferencia con otros modelos de acreditación del
mercado, los cuales pueden ser aplicados ya sea
a una escuela a un hospital o a cualquier empresa