计算机学习 10 探索当今科技驱动的世界, 包括聊天机器人 、 计算机视觉 、 推荐系统 、 虚拟现 实 、 互联网和大数据 。 学生将通过多种动手项目, 学习不同的程序语言 、 软件工具和硬件装置, 进 一步提高媒体素养和计算机应用能力 。 本课程强调解决问题与自主学习能力, 并推荐作为 AP 计 算机科学 A( 大学先修课程) 的准备课程 。
本课程探讨的核心理念包括: ● 社会 、 伦理和可持续性因素都会影响设计 。 ● 完成复杂的任务需要对各种技能进行排序 。 ● 完成复杂的任务在不同阶段需要采用不同的技术和工具 。
网站开发 10
推荐课程 信息与通信技术 8 和 / 或 信息与通信技术 9
课程学分
课程时长
授课方式
2 学分
1 学期
以课堂教学为主, 采用多种教学策略
网站开发 10 课程向学生介绍用于设计与开发高效网络体验的基本原理与技术 。 学生将对最新的 这是一门实践性强的课程, 内容从网页设计基础入手, 逐步学习 HTML( 超文本标记语言, HyperText Markup Language) 、 CSS( 层叠样式表, Cascading Style Sheets) 与 JavaScript( 脚本 语言), 并以一个综合性项目作为学习成果 。 在该项目中, 学生将整合多种动态功能, 包括响应式 设计 、 云端平台 、 支付网关 、 实时数据库 、 社交媒体整合以及用户数据分析 。 学生还将规范媒体 与内容的使用讨论网络伦理与最佳实践 、 网页标准 、 版权 、 创作共用许可以及合理使用规范等概 念 。
本课程探讨的核心理念包括: ● 使用者的需求和兴趣驱动设计过程 。 ● 社会 、 伦理和可持续性因素都会影响设计 。 ● 完成复杂的任务在不同阶段需要采用不同的技术和工具 。 ● 多阶段设计项目从合作式工作环境中受益 。
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