● 音乐家常常挑战现状, 勇于接受新的观点和体验 。
初级乐队 8
推荐课程
课程学分
课程时长
授课方式
无
不计学分
全学年
以表演为主
初级乐队 8 是一门入门课程, 学生将通过学习演奏一种管乐器拓展音乐知识 。 本课程面向没有或 很少接触( 少于一年) 管乐器学习经验的学生 。 课程将培养学生的器乐和合奏技巧 、 音乐素养 、 音 乐史和音乐理论知识 。 评估方法包括教师对排练与表演的观察 、 书面作业和个人录音等 。 已展现 出足够演奏准备的学生将在第二学期开始时转入 8 年级的管乐团课程 。
本课程探讨的核心理念包括: ● 创意成长需要耐心 、 勇于承担风险 、 愿意尝试新方法 。 ● 个人和集体的艺术表达都可以通过音乐表演实现 。 ● 音乐是一种独特的创作和沟通语言 。 ● 音乐家经常挑战现状, 勇于接受新的观点和体验 。
管乐团 9
先修课程
课程学分
课程时长
授课方式
管乐团 8 或通过试奏
不计学分
全学年
以表演为主
管乐团 9 课程的学生将通过乐团表演进一步提升音乐知识, 包括器乐和合奏技巧 、 音乐素养 、 音 乐史和音乐理论 。 评估方法包括教师对排练技能和表演的观察 、 书面作业和个人录音 。
本课程探讨的核心理念包括: ● 音乐体验能够探索 、 表达和影响身份认同 。
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