常春藤指南针 10
推荐课程
课程学分
课程时长
授课方式
无
不计学分
全学年
以课堂教学为主, 采用多种教学策略
常春藤指南针 10 为所有 10 年级学生的必修课程 。 课程通过“ 常春藤日” 实施, 在这些学习日中, 学生将暂时离开常规课程安排, 以年级为整体参与体验式学习活动 。 学生将通过多样化的学习方 式探索性取向和性别认同 、 全球女性与女孩的权利以及服务等主题 。 课程中的工作坊 、 倡议项目 与相关活动, 围绕常春藤指南针的四个方位—— 新视野 、 环境教育 、 服务学习与世界公民意识—— 展开, 旨在进一步增强学生的批判性思维与伦理决策能力 。 学生将在持续的学习过程中进一 步发展成为具有感召力的领导者与变革推动者所需的技能与素质, 并在常春藤指南针日志中记录 并反思自己的学习体验 。
常春藤指南针 11
推荐课程或先决条件
课程学分
课程时长
授课方式
无
不计学分
全学年
以课堂教学为主, 采用多种教学策略
常春藤指南针 11 为所有 11 年级学生的必修课程 。 课程通过“ 常春藤日” 实施, 在这些学习日中, 学 生将暂时离开常规课程安排, 以年级为整体参与体验式学习活动 。 学生将通过多样化的学习方式 探索真相与和解 、 领导力 、 气候正义 、 可持续性及服务等主题 。 课程中的工作坊 、 倡议项目与相 关活动, 围绕常春藤指南针的四个方位—— 新视野 、 环境教育 、 服务学习与世界公民意识—— 展 开, 旨在进一步增强学生的批判性思维与伦理决策能力 。 学生将在持续的学习过程中进一步发展 成为具有感召力的领导者与变革推动者所需的技能与素质, 并在常春藤指南针日志中记录与反思 自己的学习体验 。
常春藤指南针 12
推荐课程 无
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