1. Sınıflar | Page 72

MESLEKLERİ OYNAYABİLİRİM

13 . HAFTA 1 . SINIF ETKİNLİKLERİ

MESLEKLERİ OYNAYABİLİRİM
Gelişim Alanı
Yeterlik Alanı Kazanım / Hafta
Sınıf Düzeyi
Süre
Kariyer
Kariyer Farkındalığı
Yakın çevresindeki kişilerin mesleklerini tanır . / 13 . Hafta
1 . Sınıf
40 dk ( Bir ders saati )
Araç-Gereçler -
Uygulayıcı İçin Ön Hazırlık
1 . Etkinlik uygulanmadan birkaç gün önce öğrencilerden ebeveynlerine , yakın çevrelerindeki diğer kişilere mesleklerini yürütürken neler yaptıklarını sormalarını istenir .
Süreç ( Uygulama Basamakları ):
1 . Uygulayıcı tarafından öğrencilere etkinliğin amacının “ Yakın çevrelerindeki kişilerin mesleklerini tanımak ” olduğunu söylenir .
2 . Öğrencilere “ Size daha önce ailenizdeki veya yakın çevrenizdeki kişilerin mesleklerinin adlarını sormanızı , mesleklerini size tanıtacakları bir görüşme yapmanızı söylemiştim . Hatırlatmasını yapar .” yönergesi verilir ve daha sonra “ Yakın çevrenizdeki annenizin , babanızın , amcanızın , teyzenizin veya çevrenizdeki diğer kişilerin mesleklerinin adları nelerdir ?” sorusu sorulur .
3 . Mümkün olduğunca tüm öğrencilerin meslek adlarını söylemeleri için fırsat verilir . Ayrıca uygulayıcı tarafından söylenen meslek adları tekrarlanır .
4 . Öğrencilerin paylaşımları alındıktan sonra aşağıdakine benzer bir açıklama ile süreç yönlendirilir :
“ Şimdi sizinle anneniz , babanız , teyzeniz veya yakın çevrenizdeki diğer kişilerin mesleklerini tanıtacağınız bir etkinlik yapacağız . Bu etkinliği yapabilmek için , önce ailenizden , yakın çevrenizden ya da bildiğiniz birisinin mesleğini , iş yerinde bu mesleği nasıl yaptığını / yürüttüğünü düşünmenizi istiyorum .”
5 . Öğrencilere düşünmeleri için belirli bir süre verildikten sonra aşağıdaki açıklama yapılır :
“ Şimdi sizlerden düşünmüş olduğunuz bu mesleği tahtanın önünde sessizce / konuşmadan yalnızca beden dilinizi kullanarak anlatmanızı isteyeceğim . Ancak oynayacağınız mesleğin adını söylemeyeceksiniz . Mesleği konuşmadan ellerinizi , ayaklarınızı yani beden dilinizi kullanarak oynayacaksınız . Mesleği oynayarak tanıtırken sınıftaki kalem , defter , masa ve benzerleri eşyaları kullanabilirsiniz .”
6 . Öğrencilerin meslek oynama için 5 dakika süre verilir . En az 4 öğrencinin meslek oynama etkinliğini yapmasına çaba gösterilir .
7 . Meslek oynama etkinliği bittikten sonra mesleği oynayan öğrenci tarafından
92