31 . HAFTA 1 . SINIF ETKİNLİKLERİ
BAŞARIYA GİDEN YOL
Gelişim Alanı
Yeterlik Alanı
Kazanım / Hafta
Sınıf Düzeyi
Süre
Araç-Gereçler
Uygulayıcı İçin Ön Hazırlık
Akademik
Eğitsel Planlama ve Başarı
Eğitsel etkinliklerdeki başarısızlıkların öğrenme sürecinin bir parçası olduğunu kabul eder . / 31 . Hafta
1 . Sınıf
40 dk ( Bir ders saati )
1 . Çalışma Yaprağı-1
1 . İcat nedir ? tanımı ve örnekleri için görseller hazır bulundurulabilir . 2 . Tekerlemeler uygulayıcı tarafından önceden gözden geçirilmelidir .
Süreç ( Uygulama Basamakları ):
1 . Etkinliğin amacının başarısızlıkların öğrenme sürecinin bir parçası olduğunu anlamak olduğu söylenerek giriş yapılır .
2 . Öğrencilere ‘ Bir işi yaparken başaramadığınız , ancak bu başarısızlığın nedenini düşünerek tekrar deneyip başarılı olduğunuz işler var mı ?’ sorusu yöneltilerek gönüllü öğrencilerin cevaplarını alınır . ( Öğrenciler soruyu cevaplamakta zorlanırsa “ örneğin bisiklet sürerken ilk seferinde başarısız olmuş olabilirsiniz . Ancak bisiklete binmeyi bırakmayıp denemeye devam etmiş , hatanızın ne olduğunu anlayıp düzeltmeye çalışmış olabilirsiniz .)
3 . Öğrencilerin cevapları alındıktan sonra “ Bir dersi öğrenirken , bir konuya çalışırken , bir proje hazırlarken hata yaptığınız , başarısız olduğunuz zamanlar oldu mu ? Bu başarısızlıklarınızı değerlendirdiniz mi ? Sorusu yöneltilerek öğrencilerin cevapları alınır .
4 . Uygulayıcı tarafından icat sözcüğünü tanımlanır ve icat örnekleri verilir . Öğrencilere Çalışma Yaprağı-1 yansıtılarak Edison ’ un ampulün icadı ile ilgili hikâyesi anlatılır .
5 . Hikâye okunduktan sonra tartışma soruları ile devam edilir :
• Edison başarısızlıkla sonuçlanan deneylerinin sonucunda ne yapmıştır ?
• Edison ‘ Ben ampulü icat ederken 1000 kere başarısız olmadım ; sadece ampulü 1000 adımda icat ettim ’ sözü ile ne anlatmak istemiştir ?
• Başarısızlıklar öğrenmeye nasıl ve hangi durumlarda katkı sağlar ? ( Başarısızların ancak nerede hata yaptım ve nasıl düzeltebilirim diye sorular sorulduğunda başarıya götüreceği belirtilmelidir .)
• Sizin hata yaptığınız , başarısız olduğunuz ancak sonunda başardığınız çalışmalar nelerdir ?
158