está dirigida a un público tan impaciente, imaginativo y curioso como puede ser el de una asamblea de niños mayores.
11
Una obra de altura, en un montaje adecuado, con un director profesional y no de los que suelen, entre nosotros, dedicarse a hacer teatro para niños, resulta experiencia memorable para toda la vida. El Pájaro Azul, puesto en el Palacio de Bellas Artes, es aún recordado por quienes la fortuna de verlo cuando niños. Curiosamente, obras más“ adecuadas” han sido olvidadas por sus espectadores.
12
El teatro que esta tercamente decidido a dar lecciones, moralejas muy explicitas y enseñanzas racionales muy inmediatas, choca contra la ley obvia de la psicología de masas: en las asambleas disminuye el raciocinio individual y la emotividad aumenta. Lo que dos personas discuten y resuelven en diez minutos, para la asamblea requiere dos horas. En cambio el individuo más inexpresivo y pudoroso, es capaz de llorar, reír y gritar cuando forma partes del público.
13
Un niño al que se razona desde la escena la conveniencia de ciertas conductas y al cual se dan consejos explícitos, saldrá directamente a hacer todo lo contrario. Sin contar con su simpatía con el espectáculo se habrá roto. Los espectáculos, entre más didácticos se ponen, más barullo y desorden ven surgir entre sus espectadores, que protestan con la violencia más extremosa y sana por algo que, a fin de cuentas, es un fraudes. Y es que, como dijimos antes, de todas las funciones del teatro, aleccionar es la menos importante. Pero, a la vez, una de las más difíciles de lograr. Sólo la rica y ostentosa espectacularidad, o el ingenio más agudo, consiguen atenuar o hacer grato el didactismo explícito.
14
La historia es pretexto valido para memorables y ricos espectáculos escénicos. La magia de un espectáculo si puede hacer que los niños amen un trozo de historia, o algún momento de la vida de un héroe.
15
Cada obra es un universo con sus leyes. No siempre lo advertimos, por la costumbre de ver realismo, pues en las obras realistas el universo de los personajes es muy parecido al nuestro( Obsérvese, sin embargo, que el tiempo transcurre en ellas de otro modo, y los sucesos se encadenan con lógica y visibles leyes de causa y efecto. Para ver una copia más directa y parecida a nuestra realidad circundante, debemos recurrir a Ionesco.) Unas obra de fantasía es, pues, más difícil, porque no está copiando lo que parece ser nuestro universo, sino poniendo a funcionar leyes más complejas y profundas.
52