de la posrevolución, existía un importante número de niños laborando en las calles, fábricas y talleres. Con la pedagogía
de la acción y la escuela socialista miles de niños escolarizados participaron cotidianamente como aprendices de oficio
en los talleres escolares.55 Sin embargo, fue la escuela socialista la que se preocupó por la formación de una conciencia
de clase entre la niñez. Comino va a la huelga expuso los beneficios del paro laboral. Comino instó a sus compañeros a
declarar la huelga convencido por un herrero de su calle que le explicó “que sólo ocho horas de trabajo es lo que debe
tener todo obrero”.56 Al declarar la huelga, el pequeño Comino señalaba: “ya no trabajaremos, hasta que se admitan
nuestras condiciones”. 57
En esta obra los títeres mostraron al público infantil que la unión hacía la fuerza, pero también que la huelga era un
valioso recurso para la defensa del obrero: “hemos triunfado […] ya saben muchachos, si los quieren hacer trabajar más
de las ocho horas y no les pagan lo 2F