《声音》艾毅幼儿园专刊 VOICES Ivy Schools Special Issue 《声音》秋季/冬季版 2018 | Page 26

艾毅多元智能幼儿园 文:艾毅多元智能幼儿园国际城校园(成都) 早晨起来的校园,打破了往常的寂静,是什么事 情这么热闹?原来是艾毅多元智能幼儿园国际城校园 处,也让孩子们体会果实的来之不易和收获丰收的喜 悦。一个个都无比的开心与自豪! K1B班的小朋友们在老师的带领下开始采摘她们的菜园 蔬菜啦!小朋友们都无比的兴奋,采摘自己亲手种下的 这次活动不仅是收获了蔬菜的K1B班的小朋友无比 的兴奋,而买到菜小朋友们更是无比的开心,而我们的 蔬菜是一种多么新鲜的体验啊! 爸爸妈妈们更是比孩子们都还要期待自己班级菜园子蔬 还未到小菜市开始的时间就有许多的小朋友在校园 菜的成熟。 排队等着开始买菜园的蔬菜啦!你一言我一语的开始 讨论了起来,我们的小菜市可谓是热闹非凡! 幼儿园种植园地是让幼儿亲近大自然的一种方 式,本期校园为幼儿开设了“一米菜乡”的种植 小朋友们在爸爸妈妈的帮助下卖掉了我们所 有的蔬菜,这是K1B的宝贝们第一次感受到用 自己辛勤的劳动成果换来收获的喜悦!小小 的一片种植园地给了孩子们一个观察与 发现,付出与收获的自由空间,在 这里他们分工、合作、交流、 分享,达到了人与人、人 与自然的和谐共 区,让幼儿成为种植的主人,幼儿亲历摘种,能 让幼儿了解常见农作物的生长过程,懂得成长 的不易,体验劳动的艰辛及收获的快乐,种 植园成为孩子获得主体发展的乐园。