中大學生報 2018年九月號 九月號 | Page 13

篇幅有限,筆者就在此擱筆。教育為社會建立的一大基礎, 尤關重要。若然大家對教育問題有興趣,不妨多看看教育 題 材 的 電 影, 例 如 比 較 經 典 的《 心 靈 捕 手 》(Good Will Hunting)和《歌聲伴我心》(Les Choristes)等,還有正 在上映的《起跑線》(Hindi Medium)和《大師兄》或許 也能為大家帶來一些深刻的體會。 電影中,柯恩長大後矢志成為一名老師。當校長在面試時問 他:「你想成為一個怎麼樣的老師?」他思考了數秒回答道: 「一個可以讓與常人不同的學生也能學習的老師(One who makes it possible for a kid to learn even if he’s different)」 ▲相關教育電影推介 面對有需要的學生,不論是 SEN、ADHD、還是普通的搗 蛋學生,老師都需付出更多的耐性。可是,這不單只是老師 的責任,教育局在推行融合教育,要求 SEN 學生適應主流 學習環境時,更應該確保資源和人手足夠,以防融合教育弄 巧成拙,讓老師和家長心力交瘁。套用一句《叫我第一名》 的對白,「If we’re gonna talk the talk, we’re gonna walk the walk」,融合教育要成功,空談遠遠未能達成效。 ▲充滿自信的柯恩希望成為老師。 教育專題 - 13