עיתון בית ספר יהל"ם | Page 3

‫ ‬ ‫קוראים יקרים, ‬ ‫ ‬ ‫מחקרים מציינים כי יכולות שפה גבוהות הם תנאי להישגים אקדמיים ולמצוינות אישית. ‬ ‫בית הספר החליט להתמקד בשנים הבאות בטיפוח מעמיק של השפה. ‬ ‫בבית הספר מופעלת זו השנה השנייה תכנית "הפסקת כתיבה". מטרתה העיקרית לעודד את השיח ‬ ‫הכתוב, ליצור תרבות כתיבה בית ספרית כאמצעי להעשרה, להעצמת המסוגלות העצמית ולחיזוק ‬ ‫הביטוי האישי של כלל תלמידי בית הספר. ‬ ‫בנוסף כתיבה זו מהווה גם ערוץ תרפי כמענה לצורך בהפגת מתחים וכאמצעי לשיפור האקלים הבית ‬ ‫ספרי.  ‬ ‫ב"יום הקהילה" שנערך בחודש מאי פתח בית הספר את שעריו בפני ההורים, התלמידים ובאי בית ‬ ‫הספר, הוצגו תוצרי למידה והוראה ובכיתות התקיימו סדנאות כתיבה משותפות ויצירה של הורים ‬ ‫ותלמידים. ‬ ‫בגיליון זה בחרנו להציג בפניכם את תוצרי הכתיבה המשותפים של ההורים והתלמידים. ‬ ‫תודה לכל התלמידים, ההורים והמורים שלקחו חלק בכתיבה והעשייה ­ לעידית פורת על ההדרכה ‬ ‫והובלת התהליך, לרכזת האתר הבית ספרי, קרן אזולאי, על איסוף החומרים ועריכת העיתון ולחניתה ‬ ‫קימלמן, סגנית בית הספר, על ההדרכה, והסיוע  בהכנת העיתון ועריכתו . ‬ ‫ ‬ ‫קריאה מהנה לכולנו ! ‬ ‫מאחלת, עפרה ויסמן מנהלת בית הספר. ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ 3‬