חלק ראשון | Page 33

בקשו מהתלמידים להתחבר לחשבונם באתר קודמאנקי) בין אם ישירות או דרך“ אופק”)
. אם התלמידים מתקשים לזכור את פרטי ההתחברות שלהם, השתמשו ברשימה שלכם או בכרטיסים כדי להזכיר להם את שם המשתמש והסיסמה שהוקצו.
4 דקות
זמן לשחק
על כל התלמידים לסיים את שלבים 26 עד 30 עם שני כוכבים לפחות) תלמידים מגיל 12 ומעלה צריכים לקבל שלושה כוכבים). השתמשו בעמוד ניהול הכיתה כדי לעקוב אחר הישגי התלמידים.
הדבר העיקרי שיש לעקוב אחריו בחלק המשחק הזה הוא השימוש בלולאות. רוב השלבים שמערבים תבנית חוזרת ניתנים לפתרון על ידי חזרה על קוד זהה או דומה. פתרון כזה משמעו שהתלמידים יקבלו כוכב אחד בלבד וכך לא יפנימו את נושא הלולאות, אז חשוב לוודא שהתלמידים באמת משתמשים בלולאות ומקבלים לפחות שני כוכבים.
לאחר ארבע דקות של משחק, השתמשו בהדרכה הבסיסית הבאה:
5 דקות הדרכה בסיסית
33
פתחו את שלב מספר. 27
ציירו את השלב הזה על הלוח. ניתן להשתמש בצורה) סמיילי וכד ') כדי לייצג את הקוף. בקשו מאחד התלמידים לצייר על הלוח, ולנחש את הדרך שבה הקוף צריך ללכת כדי לקבל את כל הבננות. התשובה צריכה להיות דרך בצורת +. בקשו מתלמיד / ה אחר / ת לתרגם את הדרך לתוך רצף של צעדים ופניות בלי לולאות. התשובה היא משהו דומה לקוד הבא) הכיוונים ימין ושמאל יכולים להיות שונים):
. 1
. 2
. 3 step 10 step-10 turn right step 10 step-10 turn right step 10 step-10 turn right step 10
© 2015 קודמאנקי סטודיוז בע " מ