המנחיל בעיניינים יוני 2018 | Page 3

" פח החכם "

" לרוץ על רמת גן "

. 1
. 2
שמי עדי , תלמידת כיתה ח ' ואני הייתי חלק מהפרויקט " עיר חכמה " שמטרתו לבנות מיזמים משותפים של התלמידים והמורים אשר נועדו לעזור ולשפר את איכות החיים של תושבי העיר רמת גן בעזרת מציאת פתרונות המשלבים אמצעים טכנולוגיים חדשניים אשר הופכים את המיזמים לנוחים לשימוש ונגישים לכלל התושבים .
הפרויקט כלל בתוכו את כל צוות המורים ואת התלמידים בכיתות ד '- ח '.
המיזם בו לקחתי חלק נקרא " לרוץ על ר " ג " שמטרתו לחזק את תחושת השייכות של התושבים לעיר , ולשם כך בנינו משחק ניווט אינטראקטיבי חוויתי שבמהלכו עונים המשתתפים על שאלות וחידות הלוקחות אותם למקומות שונים בעיר וכך ניתן ללמוד הרבה על המקומות בעיר ועל ההיסטוריה שלהם בצורה מהנה אשר מושכת את הקהל הרחב , את המשחק הרכבנו דרך האפליקציה TREASURE
. HIT
המיזם היה חשוב מאוד בעיניי משתי סיבות עיקריות :
נועד לעזור – מחזק את תחושת השייכות של תושבי העיר אל העיר רמת גן
יצר אינטראקציה בין התלמידים ובין צוות המורים-‏ ובעקבות שיתוף הפעולה ושילוב העולם שלנו , החדשני עם העולם העתיק יותר שבו מומחים המורים , התוצר שלנו השתפר .
במהלך הלמידה המיוחדת הזו : חברנו ביחד , גייסנו מומחים ויצרנו יחד תובנות שמהן יכלנו לשנות ולפעול בצורה הטובה ביותר .
הרגשתי שהיה לי מקום לומר את הדעה שלי ולשפר . הצלחתי לממש את עצמי , את הרעיונות שלי , את החשיבה שלי , את היצירתיות שלי .
הייתי שמחה לעבוד כך שוב ושהילדים שיתנסו וישחקו באפליקציה ויהנו ממנה , כלומר מהתוצר כמו שאנחנו נהנו מבנייתו , מהדרך .
הייתי בפרויקט העיר החכמה ב " פח החכם " ואני חושב שהעיר החכמה היתה מנוהלת יפה , והגענו לתוצרים ורעיונות רבים .
במסגרת המיזם ה " פח החכם " ביקרנו באוניברסיטת בר – אילן שם השתתפנו בשני קורסים ולמדנו איך לפתח מוצר שיתלהבו ממנו , ואיך לשווק אות המוצר בצורה הטובה ביותר . הקורסים האלו עזרו לנו לפתח את הפח החכם לאורך כל הדרך , ובמיוחד בשבוע העיר החכמה בו התמקדנו בפיתוח אב הטיפוס והצגת התוצרים . ב " פח החכם " גם נפגשנו עם הרבה אנשים שעזרו לפתח את המוצר וביניהם : ראובן שמר , דובר עיריית רמת גן , שהציע לממן את מיזם " הפח החכם ". הוא הוסיף ש " פרויקטים מסוג זה הם העתיד של העיר מבחינת הטכנולוגיה והמודעות לסביבה , והם חשובים להתקדמותה של העיר ". בנוסף , נפגשנו עם מפתח אפליקציות ( אבא של אחד מתלמידי ביה " ס ) ולמדנו שאב-‏ טיפוס של מוצר כלשהו אינו או אפליקציה לא מפתחים ביום אחד ודרוש לכך זמן רב ותכנון מושכל . לעיתים אפילו לאחר חצי שנה לא תמיד מגיעים לפיתוח אב-‏ טיפוס מספק .
לסיכום , בפרויקט " העיר החכמה ", ובמיוחד בשבוע שיועד לכך , למדנו המון , חקרנו ותכננו , חשבנו כקבוצה וכל אחד לחוד , נפגשנו עם אנשים חשובים שסייעו ונתנו לנו חומר רב למחשבה , ויצאנו עם תוצרים מרשימים ומשמעותיים לעתידנו . אני מקווה שגם בשנה הבאה נזכה להשתתף פרויקטים ייחודיים כמו פרויקט " העיר החכמה " כדי שנוכל ללמוד דברים חדשים בדרכים מעניינות יותר ושונות מהרגיל , וכמובן כדי שנוכל להביע את עצמנו , את כישרונותינו ואת יכולותינו .
נהניתי מאוד לקחת חלק במיזם כה חשוב שיש לו יתרונות רבים ומגוונים . היה כיף ומעשיר !!!
כתב : רותם פריפז-כהן , כיתה ד ' 1
כתבה : עדי שיראי , כיתה ח ' 1