אשדוד בסימן קריאה מעבר לעבר | Page 20

‫אליו‪ ,‬על כך שלפעמים כאשר אנו יושבים לאכול‪,‬‬ ‫נלכדים מבטינו‪ ,‬אך מהר מסיטים אנו מבט! חוששים‬ ‫מן התגובות‪ .‬סיפרתי לו שאני כל כך אוהבת אותו!‬ ‫הבחנתי שמושי כבר לא מבין אותי‪ ,‬אחרי הכל הוא‬ ‫חתול‪ .‬אז עברתי לתנועות ידיים‪.‬‬ ‫התחלתי ללטף אותו ולהדגיש לו דברים בתנועות‬ ‫ידיים מצחיקות ושונות‪ ,‬כאילו ביצעתי ריקוד משונה‬ ‫או הצגתי הצגה‪ .‬סיפרתי לו כך‪ :‬בכל דבר אני מוצאת‬ ‫אותו‪.‬‬ ‫את פטר‪.‬‬ ‫היכן? בחלומות (כאן עשיתי תנועה של חלימה ושינה‬ ‫ונחרתי מעט) במחשבות‪ ,‬בכתיבה ובלימודים‪.‬‬ ‫ואז סיפרתי לו כיצד התאהבתי בו‪ ,‬בנער המקסים‬ ‫הזה‪ .‬נפגשנו כאשר הגיע למחבוא עם משפחתו‪,‬‬ ‫הבנתי כי הוא ילד מסוגר ולא פטפטן (להבדיל ממני)‬ ‫התחלנו להתקרב ואט אט גיליתי את תכונותיו‪ :‬חכם‪,‬‬ ‫יפה תואר‪ ,‬ובעל אוזן קשבת‪ .‬כל הסיבות שבגללן אני‬ ‫כה אוהבת אותו!‬ ‫כאשר סיימתי לדבר‪ ,‬פניתי אל מושי בבקשה‪ ,‬שירמוז‬ ‫לנער שאני אוהבת יותר מכל דבר אחר בעולם על‬ ‫אהבתי‪ .‬מושי מיהר לשבת על ברכי והתחיל ללטף‬ ‫אותי ולהסתובב סביבי כאומר הן‪.‬‬ ‫הסתכלתי עליו במבט שואל‪ ,‬והוא החזיר לי מבט‬ ‫מבין‪ ,‬כאילו הנהן בראשו‪.‬‬ ‫“הוי מושי! קראתי אליו‪ ,‬אתה החבר הטוב ביותר שלי‬ ‫‪19‬‬