ТЕМА: СТРОЕНИЕ ЖИВОТНОЙ КЛЕТКИ. ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА №5 «СТРОЕНИЕ КЛЕТОК КРОВИ
ЛЯГУШКИ»
УЧЕБНЫЙ ПРЕДМЕТ: биология
КЛАСС: 6 «Б»
ТИП УРОКА: урок получения новых знаний
ВИД: комбинированный
МЕТОДЫ И ПРИЕМЫ: индивидуальная работа, частично-поисковый и наглядный методы, практическая
работа, применение компьютерных технологий.
ОБОРУДОВАНИЕ: QR-коды, индивидуальные задания в Google-формы, LearningApps.org, интерактивная
доска, тест-опрос, план лабораторной работы, «4 шляпы», компьютер, презентация, микроскоп, препараты
клеток крови лягушек.
ЦЕЛЬ: сформировать у учащихся умение устанавливать соответствие строения клетки и еѐ органоидов
выполняемым функциям.
ЗАДАЧИ УРОКА:
Обучающая: углубить знаний учащихся о клеточном строении животных, выяснить микроскопическое
строение животной клетки.
Развивающая: способствовать развитию у учащихся умения делать схематические зарисовки;
наблюдательности, внимания в ходе лабораторной работы; умения анализировать через установление различий
между растительной и животной клеток.
Воспитательная: содействовать формированию коммуникативных компетенции, умения осуществлять само- и
взаимооценку, воспитывать интерес к познанию живой природы.
ХОД УРОКА
Этапы урока
1. Организация
начала урока
Содержание
Быть человечней биология научит,
Не разрушая только созидать.
Любит природу каждый, кто обучен,
Вреда не станет в мире добавлять!
На доске расположена таблица достижений учащегося.
2
Примечание
Эпиграф
Система отметок