знали все правила орфографии и орфоэпии, она использовала на всех уроках технические средства обучения, а для этого нужно было создать технически оснащенный отдел русского языка с центральным пультом управления, чтобы даром не терять ни одной минуты.
За 45 минут она успевала сделать очень много. А для этого нужно было заранее подготовить всю аппаратуру. Это активизирующие средства обучения: телевизор, магнитофон, проигрыватель, эпидиаскоп, фильмоскоп, диапроектор, кодоскоп, кинопроектор; механически т. е. с помощью кнопки закрывающиеся шторы на окнах и киноэкран над классной доской.
В отделе много дидактического материала для индивидуальной работы с учащимися на уроке, много альбомов, учебников, словарей, методической литературы, обширная фонотека …
На исходе 45 минут учительница, стоя у доски, нажав кнопки, отключив всю аппаратуру, подводила итоги урока и объявляла оценки учащихся. Все 45 минут ученики напряженно работали и все получали заслуженные, справедливые оценки.
А вот что пишут ее ученики: « И сегодня мы, ученики Нины Дагбаевны, благодарны ей за те усилия, за увлеченность своей работой, за ее большую любовь к каждому своему ученику, за то, что каждый урок был торпинкой к сердцу и сознанию ребенка, который продолжается долгие годы в жизни каждого из нас …
Нина Дагбаевна – преподаватель литературы и языка всегда использует все новое, творческое, что появляется в методике преподавания и каждый ее урок – это творчество учителя и ученика, это открытие, которое поражает и остается на всю жизнь ».
Эдэ бүгэдэ хүндэ хүшэр ажалайнгаа хажуугаар Намсарай нүхэртэйгөө табан хүүгэдые гаргажа үргэжэ, хүлыень дүрөөдэ, гарыень ганзагада хүргэжэ, дүшэ гаран жэл соо золтой жаргалтай һуугаабди. Хоёр хүбүүн, гурбан басаган – бултадаа дээдэ һургуули дүүргэнхэй: Слава – Эрхүгэй түмэр замай инженерэй һургуули, Лариса – Оросой засагай һургуули, Владислав – БГСХА, Туяна – Эрхүгэй хүдөө ажахын һургуули, Наташа – БГУ.
Барандаа гэр бүлэ болоһон, үхибүүдээр үнэр баян. Бултадаа ажалдаа харюусалгатайгаар хандадаг.
92