ОТЗЫВ о книге Розы Гармаевны Дашиевой « Эхэ нютаг Хөөрхэмни » (« Моя родная Куорка »)
Прежде всего следует отметить , что автором данной рукописи является известный в нашей Республике человек : Дашиева Роза Гармаевна - заслуженный учитель , преподаватель бурятского языка в средней школе № 19 г . Улан-Удэ , привившая любовь к родному языку не одному поколению школьников , воспитавшая не один десяток молодых бурятских писателей и журналистов , известная своими публицистическими рассказами и выступлениями в СМИ Бурятии , в которых звучит ее гордость за добрые и славные дела лучших сыновей и дочерей бурятского народа , особенно ее земляков из далекого села Куорка , а также ее душевная боль и беспокойство за судьбу родного бурятского языка , родной культуры , которые все больше забывает современная молодежь , увлеченная культурными ценностями Запада , столь усердно пропагандируемыми в России в настоящее время .
Эти ее гордость и в то же время беспокойство за судьбу национальной бурятской культуры , родного бурятского языка , природы родного края звучат и во многих рассказах , очерках , заметках , вошедших в данную рукопись .
Представленная на отзыв книга Р . Г . Дашиевой многопланова . Она содержит 7 самостоятельных разделов , объединенных в принципе одной идеей .
Один из основных разделов озаглавлен « Эрдэм бэлигэй орьёл өөдэ » (« К вершине науки »), в котором автор знакомит читателя с делами и судьбами земляков , известными в Бурятии деятелями науки , образования и культуры , размышляет о судьбе родного бурятского языка в современную эпоху , об улучшении его преподавания в школах . В данный раздел вошло 35 очерков .
Второй раздел посвящен выходцам из Курумкана , в третьем собраны рецензии на книги бурятских ученых , в четвертом даны очерки о кижингинцах , в пятом - размышления о природе родного края и об экологии , в шестом - рассказы о родственниках и их судьбах , делах , в седьмом - о судьбе многодетной семье Байминовых . Соглашаясь в целом с группировками эссе в этих рубриках , в то же время хотелось бы посоветовать автору несколько иначе дать их последовательность . Здесь логичнее было бы третий раздел , объединяющий рецензии разных лет , дать вообще в самом конце , завершая сборник . Тогда была бы сохранена логика изложения , обусловленная территориальным ( географическим ) признаком
5