School, escuela, gakko...
преподавание, а для всего остального существуют технические работники, которых на небольшую школу приходится 12 человек. Детей тоже
ни к каким работам не привлекают; дежурные
классы — практика знакомая нам по советской
школе — следят за порядком на переменах,
дежурят на входе, не пуская посторонних, и ещё
дают звонки.
Свобода
Охранников в школе нет, двери открыты,
дети на переменах могут свободно входить и
выходить из здания и активно этой возможностью пользуются. Дело в том, что для обеда
предусмотрена большая 25-минутная перемена. И хотя в школе есть своя столовая, немалая
часть детей отправляется перекусить в ближайшие пиццерии и кафе, благо их здесь в достатке,
а цены вполне конкурентоспособны. Так что
во время большой перемены кафе в центре
Лозницы заполнены школьниками, и не только
старшеклассниками; столик, занятый компанией 10–12-летних девочек, — обычное явление.
Не менее свободно чувствуют себя дети и на
уроках. Не в том, конечно, смысле, что они могут
ходить по классу, разговаривать и мешать учителю. Свобода здесь выражается, скорее, в более
свободном стиле общения учителей и учеников
и в праве на ошибку — за неправильный ответ
или несделанную домашнюю работу не ругают,
родителей в школу не вызывают и замечания в
дневник не пишут. Более того, и дневников-то
как таковых здесь нет, а есть только «ученические книжки», рассчитанные на всё время обучения в школе, куда заносят итоговые оценки
за полугодие и за год. А промежуточные оценки
родителям сообщают сами дети или классный
руководитель на родительском собрании (у нас
они проходят два раза в год где-то в середине
полугодия); при желании родители могут договориться о встрече с учителем, если по какому-то предмету есть проблемы.
76 # 2 март – апрель 2016
Отметки
Оценок выставляется мало, а ценятся они
куда больше, чем в российской школе. По таким
основным предметам, как математика, сербский
язык, физика и т. п., в течение полугодия проводятся 3–4 письменные контрольные работы (в
некоторых школах их расписание вывешивается на сайте уже в начале полугодия), и среднее
арифметическое полученных оценок становится оценкой за полугодие.