Радуга звуков Журнал "Радуга звуков" №3 за 2019 год | Page 28

28 | Образование
ОБРАЗОВАНИЕ
З
а последние два года в ассортимен-
те продукции нашей компании по-
явилось много технических устройств
и товаров для детей с особыми обра-
зовательными потребностями. Это и
развивающие игры, и обучающие ком-
плексы, и система изучения математи-
ки «Нумикон». Все они делают процесс
обучения нагляднее и понятнее, по-
могают совершенствовать имеющиеся
навыки, развивать коммуникацию, со-
циализировать ребенка.
Однако я хочу подробно рассказать о
продукции, которая была создана инже-
нерами «Исток-Аудио» в тесном взаимо-
действии с ведущими специалистами в
области инклюзивного образования и ас-
систивных технологий в течение послед-
них двух лет. Все разработки уже прошли
апробацию в образовательных учрежде-
ниях и получили положительные отзывы
и от родителей, и от учителей.
Звуковое расписание
Voice
В школьное расписание уроков пери-
одически могут вноситься изменения.
И если дети без нарушений могут уви-
деть их самостоятельно на стационар-
ном информационном стенде, то для
слабовидящих или незрячих детей вся
информация должна быть продубли-
рована с помощью шрифта Брайля и
звукового сопровождения, а это не
всегда возможно сделать в условиях
школы. В адрес нашей компании доста-
точно часто поступали просьбы создать
устройство, которое бы озвучивало все
изменения в школьном расписании.
Постепенно родилась идея сделать так-
тильное звуковое расписание Voice.
Это – стационарное устройство, оно
размещается там, где это требуется: в
холле каждого этажа, возле стандарт-
ного расписания или рядом с учебной
частью образовательного учрежде-
ния. На передней панели прибора на-
ходятся кнопки навигации, каждая из
которых имеет рельефное цифровое
обозначение, а нажатие на кнопку
сопровождается звуковым сообще-
нием. Чтобы ученик мог узнать акту-
альное расписание занятий, время
начала и окончания того или иного
урока, им достаточно выбрать нуж-
ный день недели, класс, букву класса
или фамилию преподавателя и нажать
на соответствующую кнопку. Память
устройства имеет объем 4 Гб, что по-
зволяет записать весь необходимый
объем информации.
Аппаратно-программный
комплекс «Колибри»
Аппаратно-программный комплекс
(АПК) «Колибри» предназначен для
первичного скрининга здоровья де-
тей в условиях образовательного уч-
реждения. Основная задача АПК – вы-
явление каких-либо нарушений или
отклонений с целью дальнейшего ком-
плексного профессионального обсле-
дования и диагностики в медицинском
учреждении. С помощью «Колибри»
можно выявить нарушения слуха и
зрения, опорно-двигательного аппара-
та или отклонения психологического
характера, то есть попытаться ответить
на вопрос: есть ли проблемы или все
в порядке?
В состав комплекса входят компьютер
с предустановленным программным
обеспечением, сенсорное устройство
отображения информации (планшет),
а также дополнительное техническое
оборудование для скрининга различ-
ных систем жизнедеятельности. Напри-
мер, выносная беспроводная компью-
терная кнопка (джойстик) используется
во время проведения тестов на реак-
цию и время отклика, а акустическая
система и индукционная петля приме-
няются при проверке слуха.
Поясню принцип работы АПК на
следующих примерах. Известно,
что специалисты рекомендуют про-
верять остроту зрения раз в год.
В ситуации если у классного руко-
водителя возникает подозрение на
снижение остроты зрения у ученика,
с помощью «Колибри» можно про-
вести предварительную диагности-
ку и таким образом понять, есть ли
необходимость направить ребенка
к окулисту.
Аналогичным образом можно обследо-
вать состояние слуховой системы ребен-
ка. Входящий в «Колибри» набор тестов
и звуковых характеристик помогает в
условиях школы выяснить, присутству-
ют ли у ученика какие-либо проблемы
со слухом или нет. Незначительные на-
рушения нисколько не влияют на каче-
ство жизни, но в определенных ситуаци-
ях могут мешать. Например, на уроках
Звуковое расписание Voice