Психология субъекта жизнедеятельности на Европейском Севере Коллективная монография | Page 11

субъекта деятельности, развития субъектности студента на этапе профессионального
образования, субъектности в детско-родительских отношениях.
В психологии развития изучается развитие субъектности на разных
возрастных этапах, психологическое сопровождение становления субъекта,
проблемы субъектности и взрослости, субъектность пожилого человека и
переживание им одиночества в конце жизненного пути, развитие субъекта в
поликультурном пространстве.
Следующей задачей, которую мы ставили, был анализ динамики публикаций
по характеру проблем психологии субъекта. На основании содержания общего пула
научных работ было выделено 3 контент-категории: фундаментальные проблемы
психологии субъекта, прикладные проблемы психологии субъекта разных видов
деятельности, прикладные проблемы субъекта жизнедеятельности и саморазвития.
Динамика публикационной активности по проблемам этой направленности
представлена в таблице 2.
Таблица 2 – Публикационная активность по характеру проблем психологии
субъекта за период с 2000 по 2018 г.г.
(на основе фонда электронной научной библиотеки (e-library))
Фундаментальные
проблемы
психологии субъекта
Прикладные
проблемы
психологии субъекта
разных
видов деятельности
Прикладные
проблемы субъекта
жизнедеятельности
и саморазвития
Всего
2006-
2008
2009-
2011
2012-
2014
2015-
2017
Всего
2000-
2002 2003-
2005 32 49 115 185 195 238 814
30 69 143 154 221 289 906
14 43 113 86 122 172 550
76 161 371 425 538 699 2270
Интерес к фундаментальным проблемам психологии субъекта неуклонно
растёт и усиливается (если не считать «скачка» 2006-2008 г.г.) в период с 2009 по
2011 год и с 2015 по 2017 год. Можно отметить глубину и системность анализа
работ этого направления в последние годы, расширение проблемного поля,
привлечение эмпирических данных для обоснования теоретических положений.
Можно выделить следующие актуальные фундаментальные проблемы
психологии субъекта: разработка модели субъектности как системного качества
личности; психологический ресурс субъекта; системный подход к изучению
процесса принятия решения субъектом, осуществлению выбора; субъект и среда;
восприятие субъектом времени; субъект творчества в контексте бытия; проявление
субъектности в ситуации неопределённости.
Традиционно высок интерес к проблемам психологии субъекта разных видов
деятельности, который неуклонно рос в изучаемый период и ещё более усилился в
2015-2017 г.г. Очевидно, что прикладные вопросы психологии субъекта постепенно
выходят на передний план.
11