От того , чему мы научим и как мы воспитаем детей , зависит : сможет ли Россия сберечь и приумножить саму себя . Сможет ли она быть современной , перспективной , эффективно развивающейся , но в то же время сможет ли не растерять себя как нацию , не утратить свою самобытность в очень непростой современной обстановке .
В . В . Путин .
В современных условиях реформирования столичной системы образования всё более важной представляется задача формирования юного москвича , принимающего ценности гражданского общества , уважающего историко-культурное наследие своего города и приобщающегося к его духовным ценностям . В « Национальной стратегии действий в интересах детей на 2012-2017 гг .» под-
В « НАЦИОНАЛЬНОЙ СТРАТЕГИИ ДЕЙСТВИЙ В ИНТЕРЕСАХ ДЕТЕЙ НА 2012-2017 ГГ .» ПОДЧЕРКИВАЕТСЯ НЕОБХОДИМОСТЬ « ФОРМИРОВАНИЯ НОВОЙ ОБЩЕСТВЕННО-ГОСУДАРСТВЕННОЙ СИСТЕМЫ ВОСПИТАНИЯ ДЕТЕЙ , ОБЕСПЕ- ЧИВАЮЩЕЙ ИХ СОЦИАЛИЗАЦИЮ , ВЫСОКИЙ УРОВЕНЬ ГРАЖДАНСТВЕННОСТИ , ПАТРИОТИЧНОСТИ , ТОЛЕРАНТНОСТИ , ЗАКОНОПОСЛУШНОЕ ПОВЕДЕНИЕ »
черкивается необходимость « формирования новой общественно-государственной системы воспитания детей , обеспечивающей их социализацию , высокий уровень гражданственности , патриотичности , толерантности , законопослушное поведение ». И особая роль в решении этих задач отводится дополнительному образованию детей , которое « в условиях информационной социализации может стать инструментом формирования ценностей , мировоззрения , гражданской идентичности подрастающего поколения , адаптивности к темпам социальных и технологических перемен » . Именно с дополнительным образованием связывают решение важных для государства задач продуктивного использования детьми их свободного времени , ведь « свободное время » может быть как пространством творческого и интеллектуального развития , так и может стать базой для антисоциальных занятий – правонарушений , наркомании ... А в дополнительном образовании у каждого появляется возможность найти
1
Национальная стратегия действий в интересах детей на 2012 - 2017 годы ( утв . Указом Президента РФ от 1 июня 2012 г . N 761 )
2
Концепция развития дополнительного образования детей ( утв . Распоряжением Правительства РФ от 4 сентября 2014 г . N 1726-р )
4