Название оси
8. Результаты деятельности ДОУ
8.1 Результаты выполнения образовательной программы ДОУ
СОЦИАЛЬНО-КОММУНИКАТИВНОЕ РАЗВИТИЕ.
Социальнокоммуникативное развитие |
начало года |
конец года |
|
Социальнокоммуникативное развитие |
низкий 25 % 8 % средний 53 % 43 % высокий 22 % 49 %
100 %
0 % начало года конец года
Вывод: На протяжении всего года педагоги стимулировали коммуникативную деятельность детей с использованием создания проблемных ситуаций, привлекали к работе педагога-психолога и родителей, мотевировали детей к выражению своих мыслей, моделировали игровые ситуации в режиме дня и самостоятельной деятельности. В рамках этой деятельности все группы детей совместно с родителями и педагогами приняли участие в благотворительных акциях: помощь бездомным животным, « Бумажный бум », « Елочка жив » и т. д. В результате работы дети научились устанавливать и поддерживать контакты с окружающим миром и людьми, приобщились к социальным нормам, традициям общества и государства. В следующем году продолжать работу в данном направлении.
ПОЗНАВАТЕЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ. познавательное развитие начало года конец года
высокий 17 % 43 % средний 60 % 50 % низкий 23 % 7 %
Вывод: На протяжении всего года педагоги проводили развивающие занятия, реализовывали различные проекты, принимали участие в викторинах и конкурсах, проводилась экспериментальная деятельность, что дало свои результаты. Таким образом, освоение образовательной области « Познавательное развитие » осуществляется детьми на высоком уровне. Низкий уровень освоения образовательной области « познавательное развитие » выявлен в большей мере у детей с ЗПР.
34 содержание