Советы мамам, у которых особенные дети
Шнитке (Ундерланд) Валентина
Педагог высшей категории, психолог и арт- терапевт.
то делать мамам, если ребёнок
отличается особенностью не
говорить, не
удерживает внимание или очень раздражительный. В таких случаях может
быть один из диагнозов аутизм или другой диагноз, который пугает
родителей.
Как маме жить с этой особенностью ребёнка? Я хочу дать несколько советов как психолог и арт-терапевт, которые помогут понять, что происходит и в каком направлении двигаться дальше.
Первое с чего нужно начинать при любом диагнозе – это безусловная любовь. Заменить отношение жалости к ребёнку на любовь материнскую. «Я люблю тебя всегда!»
2. Считать своего ребёнка не больным, а особенным, которому нужно больше внимания и тепла.
Ребёнок, лишенный любви, не имеет возможностей для достижения
высокого самоуважения, создания устойчивого положительного Я-образа, построения тёплых отношений с другими людьми Недоброжелательность
или невнимательность, более того жестокое обращение родителей с детьми вызывают у детей неосознаваемую враждебность, направляемую наружу (трансформируемую в агрессивные действия не только против близких, но и
против посторонних людей), либо внутрь и проявляющуюся в виде чувств вины, тревоги низкой самооценки.
Ч
3. Для родителей важно терпение - сдерживание своих эмоций и объяснение ребёнку последствий его действий , обосновывая свои требования .
4. Перестать сравнивать своего ребёнка с другими и стыдиться его.
5. Принять ситуацию, как данную для вашего роста и развития. Ваш ребёнок пришел на эту землю с определенной миссией и ваша родительская задача помочь ему стать счастливым.
6. Найти единомышленников и делиться опытом
7. Соблюдать режим, создавая ритуальный музыкальный подьем утром и в определенное время под музыку и сказку ложиться спать.
8 . Жить в радости , показывая на своём примере эмоции восхищения и
Благодарности каждому прекрасному моменту жизни , вдохновляя ребенка .
9 . Верить активно , то есть совершать действия , направленные на обучение
ребёнка.
10. Принять ситуацию. Процесс принятия не лёгкий и не быстрый.
Этот процесс можно сравнить со стадиями переживания горя, который был
описан психологом Элизабет Кюблер-Росс. Существуюет 4 стадии до принятия:
отрицание, злость и поиск виноватых, торг - а если ....,депрессия , когда
родитель просто не видит выхода и опускает руки.