ПРОБЛЕМЫ СОВРЕМЕННОГО ОБРАЗОВАНИЯ №4 | Page 77

ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ необходимо решить следующим образом: лицо расположить фронтально, уравновесив пространство портрета. Выразительные средства должны быть сдержанными, без ярких всплесков света или темных излишне контрастных теней. Тем самым достигается нужное ощущение от восприятия ухоженного или точеного профиля. Используя упрощенную модель анализа темперамента портретируемой личности, необходимо учитывать связь и применение возможных комбинаций изобразительно- выразительных средств, помогающих создавать основу для психологического образа в графическом интимно-камерном портрете (рис.). Если вносить изменения в выше перечисленное, то становится очевидным, что реко- мендаций для создания точного универсального портретного образа нет, есть множество различных направлений и методов работы над психологическим портретом. Работа над психологическим портретом обусловлена исторически и профессионально сложившими- ся направлениями: психологогическое и криминалистическое, изобра­зи­тельное и сцени- ческое. Применительно к изобразительному искусству важный теоретический анализ, имеющий непосредственное отношение к портрету, представлен в трудах по пластиче- ской анатомии М. Дюваля, М. Ц. Робиновича, М. М. Герасимова. В психологии и педагоги- ке художественного творчества лаконичные и выразительные примеры Е. И. Игнатьева, Л. Г. Медведева, В. И. Петрушина, Р. Р. Гарифуллина выполняют важную роль в качестве Психологически особенности изображаемой личности Доминирующие психологические особенности темперамента Холерический темперамент Переменчивый и импульсивный Сангвинический темперамент Общительный и беззаботный Флегматический темперамент Рассудительный и спокойный Меланхолический темперамент Тревожный и необщительный Сочетание используемых линий Извилистая, редкая Небрежная, резкая Тонкая, изящная Отчетливая, сплошная Прямая, частая Аккуратная, мягкая Толстая, грубая Расплывчатая прерывистая Преобладание используемой градации тона или освещения Темные тона, с темно- серыми градаци ями лица или фона С ярким, «ясным» освещением лица или фона Светлые тона, светло-серые градации тона лица или фона С тусклым, «пасмурным» освещением лица или фона Рис. Шаблон для работы над интимно-камерным образом графического портрета. Изобразительно-выразительные средства Проблемы современного образования  |  № 4  |  2018  |  http://www.pmedu.ru 77