Марчукова С. М. | «Физика» Я. А. Коменского – белое пятно современной комениологии
13. Сеннхаузер В. Библейские истоки метода Коменского // Наследие Яна Амоса Ко-
менского в контексте проблем современного образования: материалы междунар.
науч.-практ. конф. / СПбАППО [ред. С. М. Марчукова]. – СПб., 2007. – С. 33–36.
14. Чижевский Д. И. Ян Амос Коменский и западная философия // Коменский Я. А.
Сочинения. – М., 1997. – С. 5–12.
15. Jaume A. L. Коменский и Декарт о методе: два решения одной проблемы? // Ян
Амос Коменский и Дмитрий Чижевский: диалог идей: колл. моногр. под ред.
С. Марчуковой и Р. Мниха. – Siedlce, 2015. – P. 85–100.
16. Blair A. Mosaic physics and the search for a pious natural philosophy in the late
Renaissance // Isis. – 2000. – Vol. 91 (1). – P. 32–58. – DOI: 10.1086/384625; URL: http://
nrs.harvard.edu/urn-3:HUL.InstRepos:3373450 (дата обращения: 26.06.2018).
17. Funda O. A. Der Gedanke des Synergismus in der Theologie von Johann Amos
Comenius // Comenius als Theologe: Beiträge zur Internationalen Wissenschaftlichen
Konferenz «Comenius’ Erbe und die Erziehung des Menschen für das 21. Jahrhundert».
– Prag, 1998. – S. 155–159.
18. Patočka J. Cusanus a Komenský // Jan Amos Komenský: Gesammelte Schriften zur
Comeniusforschung. – Bochum, 1981. – Bd. 1. – S. 30–44.
19. Шольцова К. Учение Яна Коменского в контексте теологии XVII века // Отечест-
венная и зарубежная педагогика. – 2017. – Т. 1, № 5 (43). – С. 23–35.
20. Блонский П. П. Ян Амос Коменский. – М.: К. И. Тихомиров, 1915. – IV, 121 с.
21. Палоуш Р. Мир Я. А. Коменского // Человек – культура – общество в концепции
Яна Амоса Коменского: материалы Междунар. симп. к 400-летию со дня рожде-
ния Я. А. Коменского / РАН, Ин-т славяноведения и балканистики. – М., 1997.
– С. 46–64.
22. Марчукова С. М. «Школа старости» в наследии Я. А. Коменского // Młodość i starość
w języku, literaturze, kulturze i sztuce: “Conversatoria Litteraria”: Międzynarodowy
Rocznik Naukowy. 11. – Siedlce – Bańska Bystrzyca, 2017. – С. 397–409.
23. Floss Р. Comenus, die Trinität und das dritte Jahrtausend // Comenius als Theologe:
Beiträge zur Internationalen Wissenschaftlichen Konferenz «Comenius’ Erbe und die
Erziehung des Menschen für das 21. Jahrhundert». – Prag, 1998. – S. 36–48.
24. Schadel E. Comenius und die Comeniologen: Stellungnahme zu einzelnen Positionen
neuerer Comeniusforschung in ontotriadischer Perspektive // Acta Comeniana. –
Praha, 2004. – Roč. 18. – S. 133–177.
25. Нипков К. Э. Иоганн Амос Комениус и его значение для современной педагогики
// Наследие Яна Амоса Коменского в контексте проблем современного образова-
ния: материалы междунар. науч.-практ. конф. / СПбАППО [ред. С. М. Марчуко-
ва]. – СПб., 2007. – С. 5–11.
26. Floss P. Die Physik von Johann Amos Comenius // Grundriss der Geschichte der
Philosophie. Begründet von Friedrich Überweg. Die Philosophie des 17. Jahrhunderts.
Bd. 4. Basel: Schwabe, 2001. – S. 39–43.
Проблемы современного образования | № 4 | 2018 | http://www.pmedu.ru
34