ПОКРЕНИМО СЕ - ЗБОРНИК РАДОВА ПОКРЕНИМО СЕ - ЗБОРНИК РАДОВА 2018 | Page 153

ГЛАВНИ КОРАЦИ
ОБЛИЦИ РАДА :
МЕТОДЕ РАДА:
СРЕДСТВА И ПОМАГАЛА:
АКТИВНОСТИ УЧЕНИКА
АКТИВНОСТИ УЧИТЕЉА
АКТИВНОСТИ
УЧЕСНИКА
ОСТАЛИХ
Уводни део (око 10 минута)
I Приступ гласу
Главни део (око 30 минута)
II Најава наставне јединице
III Обрада гласа
IV Обрада слова
V Читање
Завршни део (око 5 минута)
VI Самостални и стваралачки рад ученика
VII Домаћи задатак
-фронтални
-индивидуални
-групни
- активно учење
- дијалошка,
- гласовна аналитичко-синтетичка,
-демонстративна,
-писани рад,
-рад на тексту
-Слагалица,
-наставни листови,
-ребус,
-илустрације,
-сличице,
-Буквар,
-Радни уџбеник ,
- фломастери
Слажу слагалицу, решавају задато, слушају, пишу, сарађују, размењују
мишљења, читају, процењују...
Планира, усмерава активности, координира радом, приказује илустрације,
поставља питања, подстиче, мотивише, помаже, објашњава, процењује, скреће
пажњу на битно...
Присуствују, посматрају, анализирају...
ОПИС САДРЖАЈА ПО КОРАЦИМА
Уводни део
(око 10 минута)
I Приступ гласу
Ученици:
- ређају слагалицу;
- откривају занимање које је приказано на илустрацији;
- исписују назив занимања уз изостављање слова које нису учена до сада (на место тих слова стављају
цртице);
- излагање свих слагалица и разговор о илустрацијама на њима;
- уочавање новог гласа у изговору назива занимања.
Главни део
(око 30 минута)
II Најава наставне јединице – када глас напишемо, настаје слово. Тада глас добије свој знак. Данас
124