Не тронутой , не кажущейся воли … … Придуманность духовного родства — Для пущих одиночества и боли …
Последние две строки этого фрагмента программного стихотворения Ирины Асоянц «… И ум ребенка , и рассудок гения …» поистине сильны , поскольку человеку свойственно именно придумывать духовное родство , чтобы избежать одиночества и боли , но — на кратком отрезке . Стоит пройти немного времени , и они возвращаются и бьют с большей силой . Возвращаемся и мы к лирике Ирины Асоянц , но лишь с тем , чтобы еще больше погрузиться в этот суггестивный мир , отчаянно узнаваемый , авторский , в который можно погрузиться — как в стихию ! При этом поэт использует немало именно поэтических приемов , но делает это настолько элегантно , естественно , что углядеть в строфе поэтический прием удается не всегда .
Бреду в бреду … Кассандрой , бедной Лизой … Хоть пропадай — трава хоть не расти !.. Не проклинай меня , мой голубь сизый , И , наглумившись вволю , отпусти .
В приведенном примере мы видим аллитерацию (« бреду в бреду »), соединенную с синтаксической поливариативностью ( и единством ) понятий . Рядом — усиление путем повтора (« хоть » — « хоть »), дополнительно усиленное инверсией (« трава хоть не расти »), а четвертый стих данного четверостишия можно читать двояко — « просмаковав » слово « наглумившись » или же , ускорившись , пролететь над этим словом , сделав акцент на « вволю » ( термин « ускорение » Андрея Белого »). Подобным изобилием поэтических , версификационных приемов полны многие произведения Ирины Асоянц . Неизвестно , использует она их осознанно или интуитивно , но важно отметить — все они работают , помогая создавать единство поэтической вселенной , единство стихии поэта . Добавим , что поэзия Ирины Асоянц не прошла мимо отечественных критиков . Литературовед Василий Манулов (« Дети Ра », є 6 , 2012 ) отмечает , что « в стихах Ирины Асоянц органическим образом переплетаются запахи , звуки , культуры разных стран и народов , поданных все-таки в русскоязычном воплощении ». И добавляет : « Стихи Ирины Асоянц необычны , и уже этим интересны …» Они действительно интересны . И удивительно органичны . Словно стихии проникли в стихотворные строчки и … остались там . И задача поэта — донести эти стихии и стихи до читателя , показать ему их , заинтересовать . Ирина Асоянц справляется с этой задачей превосходно !
Елена Крюкова . Сказка и Правда
***
Елена Крюкова - русский поэт , писатель , искусствовед . Член Союза писателей России с 1991 . Арткритик , куратор и автор ряда художественных проектов в России и за рубежом
о книге Алены Жуковой “ К чему снились яблоки Марине ”
12