Наш первый выпуск ШКОЛА ОТ А ДО Я № 2, 2019 | Seite 42

программировать свое будущее, ставить перед собой значимые цели и быть готовым к
их выполнению [6]. А это, прежде всего, относится к педагогам, в чьих руках здоровье
подрастающего поколения, будущее страны.
Список литературы
1. Березіна Н.О. та інш. Запрошуємо до діалогу. – К.: Богдана, 2003. – 125 с.
2. Донченко Е.А., Титаренко Т.М. Личность: конфликт. Гармония. - К: Издательство
политической литературы Украины, 1989. – 173 с.
3. Митина Л. Концепция профессионального долголетия // Директор школы. - 1998. –
С.26-31.
4. Митина Л. Профессиональное здоровье учителя: стратегия, концепция, технология //
Педагогика здоровья. - № 9/10. - 1998. – С.166-169.
5. Немов Р.С. Психология. Книга 2. - М.: ВЛАДОС, 1998. – 606 с.
6. Осухова Н., Кожевникова В. Профилактика профессионального выгорания //
Школьный психолог. – 2006. - № 16. – С.17-32
7. Родионов В, Ступницкая М., Ступницкая К. Учительский стресс // Школьный
психолог. – 2006. - № 4. – С.24-29
8. Семке В.Я.. Умейте властвовать собой, или Беседы о здоровой и больной личности. –
Новосибирск: Наука, 1991. –233 с.
9. Сухомлинский В.А.. Сто советов учителю. – К: Рад. школа, 1984. – 253 с.
10. Фролова Т. Начнем с познания себя. К вопросу о саморегуляции педагогов и
руководителей школ // Директор школи. - 1998. – С.39-47.
МАСТЕР-КЛАСС
Белых Галина Владимировна,
учитель начальных классов
МУНИЦИПАЛЬНОГО
ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ
«ШКОЛА № 48 ГОРОДА ДОНЕЦКА»
[e-mail]
ИНТЕГРИРОВАННЫЙ УРОК
ПО ОБУЧЕНИЮ ГРАМОТЕ И МАТЕМАТИКЕ. 1 КЛАСС
Аннотация.
Интегрированные уроки предоставляют учителю большие
возможности для осуществления межпредметных связей, помогают усилить
мотивацию обучающихся к изучению материала за счет насыщения урока интересной
информацией, активизировать учебно-познавательную деятельность учащихся,
способствуют снятию перенапряжения и утомляемости. А главное – развивают
творческое мышление учащихся, являются одним из существенных факторов
воспитания культуры, важным средством формирования личностных качеств,
направленных на доброе отношение к природе, людям, к труду, к жизни.
Ключевые слова: интеграция, межпредметные связи, творческое мышление,
средство формирования личностных качеств.
Тема. А.С. Пушкин «Сказка о царе Салтане…». Сложение и вычитание
двух.
Задачи урока.
Повторить и закрепить принцип сложения и вычитания числа 2,
совершенствовать умение решать задачи, формировать навыки устного счета,
42