Наш первый выпуск ШКОЛА ОТ А ДО Я № 2, 2019 | Page 103

Такий портрет великою мірою збігається з рисами того характеру, який постає
на сторінках оповідання «Федько-халамидник». Сумлінний краєзнавець знайде в цьому
творі чимало елисаветградських прикмет. Річка неподалік від будинку, де мешкає
родина Федька; базарний місток, що весною зносить крига; паровий млин, з-за якого
«сонце хитро виглядає», церква – все це поставало й перед очима малого Володимира
Винниченка, коли він біг на берег Інгулу зі своєї Солдатської вулиці. Не випадкова й
така деталь: батько Федька працює в міській друкарні – ми вже знаємо, що працівником
друкарні був старший брат Володимира Винниченка.
2. Актуалізація опорних знань.
Учитель. Давайте, пригадаємо з теорії літератури, що таке оповідання.
Оповідання – невеликий за розміром розповідний художній твір про одну чи
декілька подій з життя людини (іноді – кількох людей).
- Оповідання – це епічний твір. Хто нагадає визначення епічного твору?
(Твір розповідного жанру, в якому зображено життєві події, людські
характери, вчинки. У такому творі використовуються портретні, пейзажні описи,
діалоги, монологи).
Учитель.
- Молодці! В оповіданні «Федько-халамидник» описано побут, історія життя,
пригоди і вчинки героя твору.
3. Словникова робота.
- Ви прочитали оповідання. Скажіть, чи всі слова зрозумілі у назві твору, що
означає слово «халамидник» (бешкетник, розбишака, пустун).
- Ми пояснили значення слова «халамидник», зараз будемо аналізувати образи
оповідання, цей словничок стане вам у пригоді, тому що у творі є багато невідомих
слів.
Халамидник – бешкетник, розбишака
Кумпанія – компанія, товариші
Халамидро – образливе прізвисько
Мурло репане – образлива лайка
Ловкий – спритний
І за вухом не свербить – не звертає уваги
Не до балачок – не до розмов
Фицнути – браво, бадьоро махнути
Живжиками – жваво, спритно
Шляхетність – благородність, великодушність
4. Виконання тестових завдань у листах (Додаток 2)
Учитель. Діти, ви самостійно прочитали оповідання «Федько-халамидник»,
тому зараз я пропоную перевірити, як ви зрозуміли зміст твору. Перед вами на партах
тестові завдання, відповіді на які ви маєте записати до своїх листів.
Тестові завдання:
1. Що любив одбирати у дітей Федько?
А) повітряних зміїв
Б) книжки
В) морозиво
2. В яку погоду любив гуляти з друзями Федько?
А) у ясну погоду
Б) у дощ, зливу
В) у вітряну, щоб легше було пускати повітряних зміїв
3. Під час дощу Толя
А) побіг до хлопців
Б) залишився вдома
В) читав книгу
4. На річку Толю
А) притяг Федько
Б) прийшов сам
В) привели батьки
5. Визначте, ким був Толя
А) син приятелів Федькових батьків
Б) син хазяїна будинку, де мешкала родина Федька
В) племінник батька Федька