Моя первая публикация 1 (5 files merged) | Page 45

и оперирует техникой: включает
мультики, успешно справляется с
развивающими играми по матема-
тике, чтению.
Понимать и любить
Матвею Губскому семь лет.
Мама не торопится отдавать сына в
школу.
– У Матвея хорошо развиты ло-
гика и память, есть фразовая речь,
он даже учит стихи в садике, хотя
сам неохотно говорит, – рассказы-
вает про сына Татьяна. – Несмотря
на все достижения, мы хотим по-
просить специалистов психолого-
педагогической комиссии оставить
его ещё на год в детсаду. Матвей не
готов к школе.
На момент встречи в детсаду
мальчик капризничает. Сказался
двухнедельный больничный режим
дома. За это время мальчик успел
отвыкнуть от общества, плачет и
просится домой.
Но мама не нервничает, спокойно
поясняя журналисту причину есте-
ственной реакции Матвея. Со време-
ни постановки диагноза сыну Татья-
на изучила много литературы про
аутизм, видела типичные реакции
родителей, столкнувшихся с диагно-
зом «расстройство аутистического
спектра», и как никто понимает их
состояние. Уже несколько лет сале-
хардка ведёт группу «Апрельские
капельки» «ВКонтакте».
– Родителям сложно открыться
и говорить на тему болезни ребён-
ка. Они часто стесняются и прячут
своих детей. Отгораживаются от
мира, когда сталкиваются с непри-
ятием окружающих. В обществе
вообще мало знают об аутизме. По-
сторонние осуждающе смотрят на
улице, расценивая поведение ре-
бят-аутистов как невоспитанность
и распущенность. Но этих детей
можно понимать, любить, общаться
с ними. Надо просто знать их осо-
бенности. Эту мысль я пытаюсь до-
нести через свою группу в общении
с другими людьми.
учились счастливо жить с «детьми
дождя».
Семьи не распались, как это не-
редко бывает в похожих ситуациях.
Даже наоборот. У Татьяны и Вла-
димира Губских следом за Матвеем
появились ещё двое здоровых ребят.
В большой семье приумножились
взаимная забота друг о друге и лю-
бовь. Все домочадцы дружны между
собой.
Хозяиновых рождение Никиты
тоже, по словам мамы, направило
в нужное русло, поняли, что хотят
ещё детей. Второй и третий сыновья
здоровые. Братья любят Никиту. Он
в ответ тоже, как умеет, проявляет
тёплые чувства: не отталкивает, не
обижает младших, понимает, что
свои.
Елена Потоцкая признаётся, что
нашла плюсы в поведении Богдана:
Счастье несмотря
– Аутята все разные, Богдан
ни на что
очень спокоен и откликается на всё.
Выполняет задания, ходит со мной
Каждая из наших мам-героинь рука об руку по делам или в мага-
говорит о сложностях, но ни одна зин, помогает нести сумки с про-
из них не сетует на судьбу. Они на- дуктами.
Для ребят трудится целая команда: два воспитателя, логопед,
дефектолог, психолог. Садик даёт организованность.