Рефлексия . Учитель : Я думаю , все вы прекрасно справились с заданием ! Кто оценил свою работу на « 5 » ? Поднимите , пожалуйста ,
руку . На « 4 » ? ( Учащиеся поднимают руки ). Молодцы ! Были ли трудности при выполнении работы ?
Учитель предлагает выписать 5 наречий в тетрадь , записать вопросы , определить смысловую группу .
Учащиеся выполняют работу на доске и в тетрадях : Вечером – когда ? – время Здесь – где ? – место Вперёд – куда ? – место Громко – как ? – образ действия Строго – как ? – образ действия