День недели |
Наименование мероприятия |
Содержание |
Возрастная категория |
|
Открытие тематической |
« Мозговой штурм »- в реакриации |
|||
Понедельник |
недели. « Мозговой штурм ». |
3 этажа размещаются высказывания философов, ученых, великих |
1-11 классы |
|
Суд над героями |
деятелей, а также |
иллюстрации о |
||
« Ревизора »( почти по |
коррупции |
|||
Гоголю). |
||||
Конкурс рисунков и |
Учащиеся, используя любые |
|||
поделок « Коррупция глазами детей » |
средства, пытаются передать свое видение коррупции через рисунок |
1-6 классы |
||
« Вовсе не веселые |
или поделки. |
|||
Вторник |
рисунки » |
|||
В школьной библиотеке |
||||
Книжная выставка на антикоррупционную тему. |
организуется выставка книг, газет и журналов, в которых упоминается о коррупции и ее формах проявления в нашей стране. |
1-11 классы |
||
В течение дня действует живая |
||||
Среда |
Живая газета « Российская коррупция » |
газета, в которой ребятам предлагается нарисовать общими усилиями портрет российской |
5-11 классы
1-4 класс
|
|
коррупции( каждый учащийся имеет |
||||
право внести свой элемент в |
||||
рисунок). |
||||
Интеллектуальный |
Ребятам предлагается во время |
|||
марафон « Тропою антикоррупционера » |
перемен между уроками пройти по трем-пяти станциям и ответить на |
5-11 классы |
||
Игра « Портрет |
пару вопросов по теме: « Как я |
|||