4.5. Основы экологии 1. Почему у разных животных разная плодовитость? ОТВЕТ: Чем больше выражена забота о потомстве, тем меньше плодовитость. 2. Для всех организмов действует закономерность: чем больше вероятность гибели потомства, тем больше плодовитость. 3. Каковы основные факторы-ограничители для растений, для животных, микроорганизмов? ОТВЕТ: Для растений: нехватка света, воды, минеральных солей, углекислого газа. Для животных: нехватка пищевых ресурсов, воды, неблагоприятные климатические условия, паразиты, враги( конкуренты, хищники) Для микроорганизмов: нехватка пищевых ресурсов, неблагоприятные условия( температурный, водный, газовый режим, химические вещества( антибиотики для паразитов) 4. В каких отраслях народного хозяйства используются бактерии? ОТВЕТ: В пищевой промышленности: для получения напитков, молочно-кислых продуктов, при квашении, солении, виноделии, сыроделии; в фармацевтике: для создания лекарств, вакцин; в сельском хозяйстве: для приготовления силоса, сенажа( кормов для животных), в коммунальном хозяйстве, в природоохранных мероприятиях: для очистки сточных вод, ликвидации нефтяных пятен, в генной инженерии, микробиологии: с помощью них получают витамины, гормоны, лекарства, кормовые белки и т. д. 5. Почему существуют редкие и исчезающие виды, если любой организм способен к беспредельному росту численности? ОТВЕТ: Действуют факторы- ограничители, которые не позволяют восстановить их численность. Особенно хозяйственная деятельность человека ставит под угрозу существование многих видов. 6. В чем сущность закона ограничивающего фактора? ОТВЕТ: Из всех факторов, действующих на организм, наиболее важен тот, значение которого больше всего отклоняется от оптимального( т. е. наиболее угнетающий фактор). 7. Школьники для озеленения территории взяли молодые ели из леса, а не из просеки. Посадили все правильно, но потом хвоя побурела и осыпалась. Почему? ОТВЕТ: Теневые и световые листья имеют отличия в строении, приспособлены к определенной освещенности. После пересадки хвоинки не смогли быстро перестроиться к яркой освещенности и погибли. 8. Почему на поверхности водоемов обитают растения с зеленой окраской, а на морских глубинах – красной? ОТВЕТ: На большие глубины морей проникают не все лучи светового спектра, а только синие и фиолетовые, которые поглощаются красными и желтыми пигментами, поэтому водоросли приобретают красную окраску. На поверхности поглощают зеленые пигментыхлорофиллы. 9. Какие приспособления для экономного расходования воды имеют животные суши? ОТВЕТ: Перемещение в тень, рытье нор, роговые покровы пресмыкающихся, раковины улиток, хитиновый покров насекомых, накопление жира- источника внутренней воды( верблюды), уменьшение потоотделения, экономия воды при выделении мочи и кала, спячка в период жаркого сезона. 10. Можно ли назвать почвой смесь песка, воды, неорганических и органических веществ? ОТВЕТ: Нет, так как в ней нет живых организмов и почва имеет определенную структуру. 11. Почему наземные млекопитающие имеют ушные раковины, а у водных и почвенных- их нет или редуцированы? ОТВЕТ: Вода и почва имеют большую плотность и звуки в них хорошо распространяются.
19