Методика Актуальные проблемы современного образования | Page 22

Актуальные проблемы современного образования в регионах: материалы Всероссийской научной конференции / Под ред. Ж. И. Бушевой. – Сургут, 2015
При тестировании силы рук « подтягивание на перекладине » получили улучшение на 55 %, а в « отжимании от пола » на 82 % в то время как в контрольной группе эти показатели увеличились на 37 % и 29 %. Гибкость, являясь одним из важных физических качеств в борьбе, увеличилась на 13 % в то время как в контрольной группе на 8,3 %. Говоря о системе внешнего дыхания( пробы Штанге и Генче) прирост показателя составил 48 % и 9,2 %, что объясняется использованием чередования нагрузок разной мощности. Эти же показатели в контрольной группе увеличились на 16,8 % и 25 %. Со стороны сердечно-сосудистой системы( проба Руфье и ортостатическая проба) увеличилась на 52 % и 29 %, в то время как в контрольной группе увеличились на 21 % и 17 %.
Таким образом, разработанная методика обучения борцов на этапе спортивного совершенствования позволяет повысить прирост показателей физической подготовленности и функционального состояния.
М. М. Карпенко Сургутский государственный педагогический университет, г. Сургут
ИЗУЧЕНИЕ АГРЕССИВНОСТИ РОДИТЕЛЕЙ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА
Для выявления уровня агрессивности родителей был проведен опрос по методике Басса-Дарки, который включал ряд вопросов.
Опросник Басса-Дарки( Buss-Durkey Inventory) разработан А. Бассом и А. Дарки в 1957 г. и предназначен для диагностики агрессивных и враждебных реакций.
Опросник состоит из 75 утверждений, каждое из которых относится к одному из восьми индексов форм агрессивных или враждебных реакций. По числу совпадений ответов с ключом подсчитываются индексы различных форм агрессивности и враждебных реакций, а также общий индекс агрессивности и индекс враждебности.
Методика предназначена для обследования испытуемых в возрасте от 14 лет и старше.
Комплектация методик для индивидуальной формы проведения: бокс-папка с цветной наклейкой, руководство, регистрационные бланки для каждой методики, ключи для обработки, тестовая тетрадь с текстами опросников( 1 шт).
Комплектация методик для групповой формы проведения: бокс-папка с цветной наклейкой, руководство, регистрационные бланки для каждой методики, ключи для обработки, тестовые тетради с текстами опросников( 15 шт).
Создавая свой опросник, дифференцирующий проявления агрессии и враждебности А. Басс и А. Дарки выделили следующие типы реакций:
� физическая агрессия – использование физической силы против другого лица;
� косвенная – агрессия, окольным путем направленная на другое лицо или ни на кого не направленная.
� раздражение – готовность к проявлению негативных чувств при малейшем возбуждении( вспыльчивость, грубость).
� негативизм – оппозиционна манера в поведении от пассивного сопротивления до активной борьбы против установившихся обычаев и законов.
� обида – зависть и ненависть к окружающим за действительные и вымышленные действия.
� подозрительность – в диапазоне от недоверия и осторожности по отношению к людям до убеждения в том, что другие люди планируют нанести тебе вред.
� вербальная агрессия – выражение негативных чувств, как через форму, так и через содержание словесных ответов.
22