гений
Жизнь напоминает езду на велосипеде.
Чтобы удерживать равновесие,
нужно всё время двигаться.
Альберт Эйнштейн
У
чёный с удивительным мировоз-
зрением и несравненным по
силе и колориту мировос-
приятием, великодушный гума-
нист, низвергнувший человека до
песчинки бесконечной Вселенной
и одновременно ставивший во
главу угла его духовное вели-
чие, проникнувший в необъятные
тайны устройства жизни и всегда
благоговевший перед природой…
Никогда сознательно не заботясь
о собственном образе, Альберт
Эйнштейн создал совершенно беспрецедентный и от-
кровенно шокирующий имидж, оказавшийся в конце кон-
цов хорошим подспорьем в борьбе за самореализацию.
Ему предлагали пост президента Израиля. Он стал
лауреатом Нобелевской премии (1921 г.), хотя в течение
одиннадцати лет Нобелевский комитет упорно отклонял
его кандидатуру. К тому же премия была вручена «за
вклад в теоретическую физику» и «открытие закона фо-
тоэлектрического эффекта», хотя к этому времени весь
мир уже говорил о теории относительности Эйнштей-
на. Возможно, он не был самым гениальным учёным
прошлого века, но, вне всякого сомнения, был самым
знаменитым. И пусть вся глубина его открытий доступ-
на не каждому, зато каждый знает, что благодаря Эйн-
штейну время и пространство навсегда перестали быть
прежними.
Очевидно, не случайно именно его бронзовая фигу-
ра, склонившаяся в задумчивости неподалёку от входа
в Национальную академию наук США, является симво-
лом современной науки и неумирающих устремлений
человека познать мир, в котором он обитает. Эйнштейн
был удостоен такого количества наград, которое вряд
ли сравнимо с заслугами любого другого учёного, но
при этом он почти не интересовался ими и порой удив-
лялся, узнавая из газет, что стал обладателем той или
иной престижной медали. Его волновала научная ис-
тина, суть творений природы, а не внешний лоск. Он
заботился о реальных открытиях и преобразовании
мира с помощью всеобъемлющего познания, а не о
скоротечной земной славе и каких-либо материальных
ценностях.
Родился Эйнштейн 14 марта 1879 года, 140 лет тому
назад, в семье мелкого немецкого предпринимателя. Он
рос несколько запаздывающим в развитии ребёнком,
что очень беспокоило его родителей. Об умственной от-
сталости мальчика поговаривали и школьные учителя.
С одной стороны, он был необыкновенно замкнутым и
неестественно флегматичным, а с другой – удивитель-
но самостоятельным. Альберт был первенцем, и ему
довелось испытать всю силу материнского внимания.
Так, его через силу приобщали к музыке – однако же,
ранняя ненависть к скрипке, на которой его изо дня в
день заставляли играть, со временем переросла в не-
мыслимую любовь к этому инструменту и к музыке в
целом. Позже, по воспоминаниям близких, Эйнштейн
предпочитал именно музыку как для расслабления, так
и с целью сосредоточиться. Не исключено, что сочине-
ния Моцарта или Бетховена способствовали появлению
в голове учёного необходимых ему образов и решений.
Мать также спровоцировала и раннюю самостоятель-
ность мальчика, создав идеальные условия для отсут-
ствия у него друзей (и при этом отсутствия комплекса
по поводу окружения). Недостаток школьных приятелей
с лихвой компенсировали книги, а замкнутость ребёнка
послужила хорошей основой для развития у него во-
ображения и ассоциативного мышления. Самым ярким
детским воспоминанием для Альберта стал компас:
«Когда я был маленьким мальчиком, отец показал мне
компас, и то сильнейшее впечатление, которое он про-
извёл на меня, несомненно, сыграло роль в моей жиз-
ни», – писал он. Подобные чувства он снова испытал в
12 лет, когда впервые открыл учебник геометрии.
32
3 (187) март 2019
Альберт так и не окончил гимназию. Ме-
ханическая зубрёжка, жёсткая дисциплина,
авторитарная манера преподавания, харак-
терные для немецкого образова-
ния, вызывали у него глубокое
неприятие. В 1894 году из-за
материальных проблем отца
семья бежала из Пруссии в
Италию. Альберт уверил отца,
что добьётся права на поступле-
ние в высшее учебное заведение,
занимаясь самостоятельно. И осе- его непосредственно. В годы, предшествующие Второй
мировой войне, учёный понял, что только военная сила
способна остановить нацистскую Германию. По насто-
янию нескольких физиков-эмигрантов Эйнштейн обра-
тился с письмом к президенту США Рузвельту, в кото-
ром сообщал о том, что в Германии ведутся работы по
созданию оружия массового уничтожения. Он указывал
на необходимость поддержки со стороны правительства
США исследований по расщеплению урана. Хотя Эйн-
штейн не принимал непосредственного участия в иссле-
дованиях и ничего не знал о создании американской
ядерной бомбы вплоть до её применения в Хиросиме
нью того же года он отправился в Швейцарию, чтобы
в Цюрихе поступить в Политехникум и получить квали-
фикацию инженера. Блестяще сдав экзамены по специ-
альности, он, однако, завалил биологию и французский
язык. Талантливому молодому человеку директор посо-
ветовал поступить в выпускной класс гимназии, полу-
чить аттестат и на следующий год опять прийти к ним.
Эйнштейн так и сделал. А жил он в это время в семье
профессора физики Йоста Винтелера, который во мно-
гом и определил судьбу Альберта. Тот оставил свою
мечту стать инженером и всерьёз занялся физикой.
«Человеку всегда нравится делать то, к чему у него
есть талант. К тому же профессия учёного даёт чело-
веку известную долю независимости, что очень при-
влекает меня», – писал будущий учёный. Он успешно
поступил в Политехникум, но профессора так и не по-
любили его из-за независимости. Однако он завязал
два знакомства, определившие его жизнь: подружился
с однокурсником Марселем Гроссманом и со студент-
кой из Сербии Милевой Марич, которая стала его же-
ной в 1903 году. Этот брак просуществовал без малого
17 лет и подарил супругам двух сыновей.
Семья не могла отвлечь Эйнштейна от науки. Позже
он почти отказался от реальной заботы о собственных
сыновьях, которых всё же безумно любил. Он созна-
тельно устранился от встреч с младшим сыном после
того, как тот, талантливый музыкант, в 20-летнем возрас-
те оказался в клинике для душевнобольных. Эйнштейн
практически вычеркнул его из жизни, хотя остро пережи-
вал эту потерю и заботился о финансовом обеспечении
отпрыска. Не слишком многое дал он и старшему сыну.
Альберт Эйнштейн, как и полагалось человеку большо-
го полёта, абсолютно не обладал тягой к материаль-
ному, его не волновала страсть обогащения – отсюда
и вопиющая неприспособленность учёного к обычной
жизни. «Стремитесь не к тому, чтобы добиться успеха,
а к тому, чтобы ваша жизнь имела смысл» – эти слова
можно считать его жизненным кредо. Учёный постоянно
боролся не за своё место в академическом мире, а за
возможность заниматься любимым делом. Поэтому он
и согласился переехать в Берлин по контракту, усло-
вия которого резко увеличивали время для проведения
исследований и предполагали полное освобождение от
лекций. Его не останавливали ни трудности переезда,
ни растущий антисемитизм, ни резко негативное отно-
шение его жены к германской столице. Обосновавшись
в Берлине, жена учёного отправилась в Швейцарию
навестить родных и из-за начавшейся Первой мировой
войны не смогла вернуться. Эйнштейн несколько раз
виделся с семьёй, но уже в 1916 году твёрдо решил
расстаться с ней. По его словам, она не позволяла ему
полностью сосредоточиться на физике.
Мало кому известно, что во время Первой мировой
войны Эйнштейн имел отношение к конструированию
самолётов. Но, пацифист до мозга костей, он не просто
был далёк от политики и сути военных действий – он не
понимал и не принимал войну. Эйнштейн сделал свою
жизнь рациональной, и его рационализм был настолько
выше войны, что ему удавалось даже вести переписку
с физиками из «вражеского лагеря». Учёный также ста-
рался не обращать внимания на дикие вспышки наци-
онализма и антисемитизма в Германии, касающиеся в 1945 году, его имя настойчиво связывали с приходом
ядерного века. После окончания войны, потрясённый её
ужасающими последствиями, Эйнштейн стал горячим
сторонником мира, считая, что в современных условиях
война представляла бы угрозу самому существованию
человечества.
Позже учёный переселился в Америку, обосновался в
штате Нью-Джерси и устроился на работу в Принстон.
На первый взгляд кажется забавным, что, уже будучи
признанным учёным, Альберт Эйнштейн то выходил к
громадной аудитории в мятой одежде, то удивлял всех,
беря с собой в поездку лишь зубную щётку и порошок,
а комнатные тапочки называл «ненужным балластом».
Один из американских физиков метко заметил об Эйн-
штейне, что «он выглядел наивным, потому что срезал
углы и сразу шёл к сердцевине любой проблемы».
Расставшись с женой Милевой, Эйнштейн стал про-
водить свободное время с Эльзой Лёвенталь, с кото-
рой был знаком с детства – она являлась его дальней
родственницей. Детьми они нередко играли вместе, но
с тех пор, как семья Альберта переехала, долгие годы
не виделись. За это время Эльза успела выйти замуж,
родить двух дочерей Илзе и Марго – и развестись.
Когда её бывший муж скончался, она решила строить
личную жизнь заново. В 1917 году на Эйнштейна на-
пали болезни: он страдал одновременно и от проблем
с печенью, и от язвы желудка. Несколько месяцев не
мог стать с постели, за ним ухаживала Эльза, в доме
которой Эйнштейн поселился. В 1919 году они зареги-
стрировали свой брак. Альберт удочерил Илзе и Марго,
дал им свою фамилию и воспитывал как родных. Что
касается Эльзы, то, по выражению её современников,
она была женщиной недалёкой, но идеальной женой:
любила Эйнштейна, обеспечивала его быт, служила
секретарём и сиделкой, вела хозяйство. В том же году
к ним переехала мать Альберта, которая была очень
больна, и заботы о свекрови тоже легли на плечи Эль-
зы. Через год мать Эйнштейна скончалась, и он очень
тяжело переживал её смерть. А в декабре 1936 года
из-за затяжной болезни не стало Эльзы.
Эйнштейн чувствовал себя одиноким, как никогда:
верная спутница умерла, многие друзья погибли или
были арестованы. Всё это повлияло на его решение
сменить обстановку, и профессор переехал в Саусхолд.
Он арендовал небольшой домик с видом на реку и про-
водил большую часть свободного от творческих мыслей
времени в игре на скрипке или катании на своей неболь-
шой яхте. Но в определённый момент размеренному те-
чению его жизни пришёл конец. Университет Принстон
принял решение о создании его статуи, которая должна
будет украсить университет, для чего пригласил извест-
ного российского скульптора С. Конёнкова. Скульптор
прибыл к Эйнштейну вместе с женой Маргаритой. Мар-
гарита была богемной леди, каталась верхом, знала в
совершенстве пять иностранных языков. Женщина бы-
стро нашла общий язык с учёным и произвела на него
очень сильное впечатление. По словам Эйнштейна,
тогда он впервые стал стесняться своей внешности, к
тому же Маргарите было 46, а он уже отметил 63-ле-
тие. Однажды она пригласила профессора погостить
с друзьями в их доме, и этот уикенд стал началом
любовного романа, который продлился четыре года.
ЧЕЛОВЕК, ИЗМЕНИВШИЙ МИР
▶
www.russiantown.com