ПРИМЕНЕНИЕ ИНТЕРАКТИВНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В ОБУЧЕНИИ ПРАВИЛАМ ДОРОЖНОГО ДВИЖЕНИЯ
Как показывает анализ, причиной большинства ДТП является нарушение и водителями, и пешеходами правил дорожного движения. Одна из причин – плохое знание основных требований к участникам дорожного движения.
Получение знаний по ПДД зависит от источников информации и средств обучения. В настоящее время разработано и применяется на практике множество средств обучения: методических пособий, в том числе в электронном виде( презентации, видеоролики), разработаны и используются инструкции, тематические беседы, широко в образовательном процессе применяются игровые формы( викторины, КВНы, сказки, спектакли) и т. д. Используются все возможные источники информации: родительские собрания, сайт образовательной организации, буклеты, информационные стенды, памятки в дневниках обучающихся и т. д.
Традиционные средства обучения ПДД и источники информации перестали обеспечивать главный результат – законопослушное поведение на дорогах обучающихся и родителей, то есть перестали быть эффективными. Так, в 2015-2016 учебном году в МБОУ « Лицей № 2 » зафиксировано 4 дорожно-транспортных происшествия, связанных с нарушением ПДД( против 1 в предыдущем учебном году), причем 2 нарушения со стороны родителей, не обеспечивших использование детского кресла в транспортном средстве, а 2 – по вине водителей, так как обучающиеся лицея переходили по пешеходному переходу в соответствии с ПДД, но на них и в одном, и в другом случае был совершен наезд водителей-нарушителей. Во всех 4-х случаях дети пострадали – получили травмы разной степени тяжести. И хотя эти травмы получены не во время образовательного процесса, мы осознаем, учитывая выше сказанное, что необходимы новые средства обучения детей и новые источники информации, которые были бы доступны детям не только во время их нахождения в лицее, но и дома.
На первом этапе мы выбрали интерактивную технологию – « образовательный web-квест ». С 23.11.2015 обучающиеся 5-6 классов лицея участвуют в интерактивном образовательном web-квесте « Правила поведения на дороге ». Данный инновационный проект разработан преподавателями лицея: заместителем директора по информатизации Хисамовой А. В., учителем информатики Барбашевым И. А., преподавателем-организатором по ОБЖ Дворецкой Н. С. – на бесплатной платформе для создания сайтов – Wix.
Цель проекта: углубить знания обучающихся о Правилах дорожного движения, продолжить формирование навыков выполнения основных правил поведения обучающихся на улице, дороге с целью предупреждения дорожно-транспортного травматизма.
Задача проекта:- воспитывать внимание, навыки осознанного использования знания ПДД в повседневной жизни;- развивать познавательную активность, умение наблюдать, сравнивать, обобщать и делать выводы;-учиться использовать информационное пространство сети Интернет;-учиться получать и отправлять электронную почту, создавать презентации в программе PowerPoint.
Для прохождения web-квеста « Правила поведения на дороге » зарегистрировались 102 обучающихся 5-6 классов, счетчик в онлайн-режиме регистрирует входы( их более 450). Промежуточные итоги следующие: выполнили тест в полном объеме – 102 ребенка, кроссворд- 102, 80 участников проекта направили презентации на получение отметки.
В настоящее время лицеисты проходят занимательные задания и собирают информацию для создания презентации. Участие в проекте осуществляется через сайт лицея или дети переходят по ссылке http:// pdd-licey2. wix. com / pddlicey2 как с домашнего компьютера, так и с использованием интерактивных киосков, находящихся в лицее, во время перемен и после учебных занятий.
Ожидаемый результат этого проекта – глубокие системные знания ПДД, перешедшие в навыки и ставшие убеждением законопослушного поведения, отсутствие нарушений ПДД, случаев дорожного травматизма.
Предлагаю родителям и обучающимся 1-8 классов принять участие в реализации web-квеста « Правила поведения на дороге ».
Уважаемые обучающиеся, родители и коллеги! Сохранение жизни и создание безопасных условий всем участникам ОД – наиважнейшая задача образовательной организации.
Т. Р. Фарберова, директор МБОУ « Лицей № 2 »