56
| Продукция « Исток-Аудио »
Если ученикам необходимо слышать нескольких собеседников одновременно , например преподавателя и одноклассника , то интеллектуальная система СОНЕТ 2.0 позволяет при необходимости подключать второй FM-передатчик ( микрофон ) другого собеседника .
Активация дополнительной опции Bluetooth позволяет передавать аудиоинформацию на FM-приемники учеников с любого носителя ( компьютера , смартфона , планшета ). Это дает возможность комбинировать во время урока разные форматы обучения : лекции , просмотр видео , обсуждение пройденного материала . К передатчику СОНЕТ 2.0 можно подключить любое количество приемников . Это удобно при проведении массовых мероприятий . Для работы по группам ( классам ) передатчик и нужное количество приемников настраиваются на один частотный канал .
Все компоненты СОНЕТ 2.0 располагаются в прочном компактном кейсе , который одновременно является и безопасным местом хранения , и зарядным устройством . Для одновременной зарядки в нем можно разместить до 12 устройств . FM-систему удобно переносить из одного помещения в другое , если занятия проводятся в разных пространствах . Это позволяет не тратить время на дополнительное подключение . Каждый комплект оборудования настраива-
Преимущества СОНЕТ 2.0 при организации образовательного процесса
• Повышение концентрации Ученик не отвлекается на посторонний шум .
• Снижение утомляемости Школьнику больше не нужно напрягать слух , чтобы услышать и понять материал урока .
• Улучшение разборчивости речи Снижается негативное влияние таких факторов , как расстояние между слушателем и источником сигнала , уровень окружающего шума , реверберация .
• Контроль произношения Во время индивидуальных занятий ученик имеет возможность слышатьсвой голос через микрофон , встроенный в приемник .
• Свобода передвижения Все ученики , имеющие FM-приемники , хорошо понимают речь , даже если учитель перемещается по классу или находится у них за спиной .
• Комбинация различных форм обучения Преподаватель может использовать разнообразные форматы работы с учениками ( например , использовать СОНЕТ 2.0 как слухоречевой тренажер на индивидуальном занятии или при групповых формах обучения ).
• Отсутствие задержки передачи звука СОНЕТ 2.0 обеспечивает максимально точное совпадение визуальной и звуковой информации , что крайне важно для людей , которые большую часть информации привыкли считывать с губ .
• Организация досуга во время перемены Использование FM-системы дает возможность слабослышащим учащимся принимать активное участие в групповых подвижных играх , поддерживать диалог с одноклассниками .