Журнал Гродно Журнал Гродно. Выпуск № 10(29) (октябрь 2019) | Seite 33

#ПРОСТАЯПСИХОЛОГИЯ
ДЕТИ В СЕТИ
5 наивных вопросов
на тему «ребёнок и
интернет»
Каждый из современных родителей в той или иной мере сталкивается с взаи-
модействием своего ребёнка и интернета. Наши дети, и чем меньше они, тем
более выраженно, готовы часами сидеть за экраном компьютера или телефона.
Этот процесс, особенно с телефоном и планшетом, плохо управляем, и нам не
совсем ясно, чем они занимаются в какой-то момент времени. А как заботливые
родители, мы должны знать об этом и контролировать процесс. Кандидат пси-
хологических наук Александр Колышко отвечает на самые распространённые
вопросы, которые задают неравнодушные родители.
АЛЕКСАНДР КОЛЫШКО
1. Интернет – зло?
В средствах массовой информа-
ции волнами проносятся новости
о злоумышленниках в интернете,
готовых не только обмануть или обо-
красть наших «неопытных» детей, но
и подтолкнуть их к суициду. Негатив-
ные высказывания о роли мобильно-
го телефона в школьной жизни мы,
как родители, постоянно слышим от
учителей. Невольно возникает мысль
об интернете как всеобщем зле для
психического и правового развития
ребёнка. В то время, как фраза о
пагубном бегстве в виртуальную
реальность детей, не умеющих или
неспособных строить реальные от-
ношения, стала тревожным голосом
в нашей собственной голове. Часто
приходится слышать, что в интер-
нет бегут люди неполноценные, не
способные быть эффективными и
строить разрушительные для себя от-
ношения в реальной жизни. Поэтому
у заботливых родителей возникает
много вопросов о правилах отно-
шения их рёбенка с интернетом. И
чтобы понять, зло интернет или нет,
нужно ответить на вопрос, зачем
нужен интернет ребёнку.
2. Нужен или нет?
А нужен ли ребенку интернет во-
обще? Данный вопрос на сегодняш-
ний день возникает, скорее всего,
или у некоторых живущих другим
временем бабушек и дедушек, или у
родителей, которые понимают, что с
их детьми происходит что-то совсем
плохое. Современный мир уже не
№ 10 (29) 2019
такой реальный. Большинство про-
фессий пропитаны виртуальностью
и требуют общения с интернетом.
Учиться в школе уже практически
невозможно без использования ин-
тернета. Ориентироваться в чужом
городе, купить билет или товар в
магазине через интернет не только
дешевле и экономит время, но порой
и единственный возможный путь.
Эти процессы только усиливаются
в нашей жизни, причём, достаточно
динамично. И в данном контексте
дети порой как интернет-пользо-
ватели более компетентны, чем их
родители.
Современные социальные отно-
шения реально-виртуальные. При
этом важно, чтобы они были сбалан-
сированы и помогали друг другу, а
не вступали в конфронтацию. Таким
образом, отбирая у ребёнка телефон
ГРОДНО
33