Журнал «the МОСТ» выпуск 3 | Page 41

EDUCATION объединяться в команды , пока каждый не скажет — да , это мое ! О возможностях уникальной технологической экосистемы для детей мы поговорили с директором технопарка Полиной Мозгалевой .
— Полина Игоревна , технопарк принимает в свое сообщество детей с 5 лет . Неужели даже таких малышей реально вовлечь в инженерную деятельность ? — Конечно , реально ! Но все не так просто . С одной стороны , наша задача — мотивировать ребенка погрузиться в современные технологии . Вы можете поверить в то , что ваш ребенок сам сможет собрать квадрокоптер или рюкзак с LED-панелью ? А сегодня это наша реальность . Вовлечение в такую деятельность помогает разжечь в них исследовательский интерес . Но есть и более глобальные цели : важно , чтобы из технопарка выходили счастливые дети . Мы формируем soft-компетенции , без которых в современном мире никак . Попадая в нашу среду , ребенок перестает быть просто ребенком . Он становится кванторианцем , умеющим работать в команде , достигать личных и командных целей , оценивать результат . В квантумах даже есть специальные scrum-доски , на которых дети прописывают свои задачи . И все это — без принуждения , под руководством наставника , который становится старшим товарищем , другом .
— Чем занимаются кванторианцы ? — Наши образовательные программы учат детей не работать с готовыми моделями , а исследовать , изобретать и доводить идею до результата . Увидев интересную разработку , кванторианец скажет : « Здорово , но я сделаю подругому , лучше !». Наше обучение

НАШИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ УЧАТ ДЕТЕЙ РАБОТАТЬ НЕ С ГОТОВЫМИ МОДЕЛЯМИ , А ИССЛЕДОВАТЬ , ИЗОБРЕТАТЬ И ДОВОДИТЬ ИДЕЮ ДО РЕЗУЛЬТАТА

ведется на основе кейсов и проектов , в том числе по запросу реального сектора экономики , и приводит к проектному продукту . Например , ребята из квантума виртуальной и дополненной реальности создают 3D-туры , компьютерные игры и приложения с дополненной реальностью . В ГЕО и АЭРО-квантуме дети разберутся с тем , как работает 2Гис , смогут построить безопасный маршрут до дома или проложить интересную туристическую тропу — и все это с помощью
Фото : Сергей Ларин съемки с дронов , моделирования и программирования . Ребята , увлеченные информационными технологиями , смогут перейти от простейшей электронной схемы к автоматизации « умного дома », от кода на Python ’ е — к компьютерной игре для себя и своих друзей .
— Томский детский технопарк открылся одним из первых в стране ? — Да , это было в 2016 году . За это время пройден большой путь — найдены партнеры среди вузов и предприятий , запущены совместные образовательные программы , выполнены заказы от реального сектора экономики . И нам важно выходить за пределы Томской области , на всероссийский уровень , создавать продуктивное сообщество детей , наставников и экспертов , развивать « технологическую насмотренность » и получать реальные заказы . Тогда появляется потенциал для новых масштабных идей , а их должно быть много . Например , в этом году мы открыли медиапространство для школьников и педагогов . Это двухуровневый комплекс с функциональными
ТОМСК the МОСТ
41