16) Підготовка виступи експертів. У цей час вчитель узагальнює і приводить до спільного виступи команд. 17). Виступи експертів:
• Оцінки командам за заключний виступ, підсумкові оцінки: краща команда, кращий спікер, кращі аргументи
• Підведення підсумків гри 18) " Дебати очима учасників ". Оцінка заходу учасниками.
Приклади вправ « ЕНЕРДЖАЙЗЕРІВ »
Допоміжні впраиви( енерджайзери) – включають тоді, коли необхідно зняти напругу, змінити вид діяльності, перейти з одного етапу до іншого.
Східний експрес – перед грою формується „ склад поїзду ‖- на кожного учасника по одному стільцю, які слід поставити колоною( скажімо, 2 * 5 чи 3 * 4). Якщо учасників багато, можна сформувати дві рівноцінні за кількістю людей команди. Люди мають сісти на крісла, і їм пояснюються правила гри. Текст приблизно такий: „ Уявіть собі, що ви їдете в орієнтальному експресі. Коли грає музика – ви встаєте зі своїх місць і рухаєтесь у такт музики по....( окреслити, де мають рухатися учасники. Цю гру варто проводити в досить великих приміщеннях – бо учасники повинні мати простір для руху і не заважати при подальших маніпуляціях). Коли музика зупиняється – ви маєте сісти до експресу. Однак експреси на сході мають здатність ламатися, губити вагони. Та оскільки ви всі хочете доїхати до місця свого призначення, то мусите вміститися в експресі навіть після таких „ поломок ‖. Після цього вмикають досить жваву та ритмічну музику – і учасники починають рухатися, бігати у вказаному тренером місці. Тим часом ведучий забирає певну кількість стільців із колони, залежно від їхньої кількості. За раз можна забрати 4, 3, 2 або й один стілець. Музику зупиняють і всі учасники знову мають вміститися на стільцях – сісти вдвох на один чи комусь на коліна. Після цього знову вмикають музику і знову забирають – відповідно до обставин – кілька стільців і т. д.
Я їду, я також, я заєць – всі сідають на стільці в коло, один стілець залишається вільним, а всередині стоїть одна особа. Особа, що сидить зліва від порожнього стільця, пересідає на нього зі словами „ Я їду ‖, сусід цієї