БҚМУ жаршысы - Вестник ЗКГУ БҚМУ жаршысы - Вестник ЗКГУ | Page 171

БҚМУ Хабаршы №2-2019ж.
18. Педагогическое проектирование: учеб. пособие для высш. учеб.
заведений / Под ред. И.А. Колесниковой. – М.: Издательский центр
«Академия», 2005. – 288 с.
19. Кириченко А.В., Непейвода Н.И. Проектная деятельность «Моя
Родина
Казахстан».
–
https://kopilkaurokov.ru/doshkolnoeObrazovanie/prochee/proiektnaia-dieiatiel-
nost-tiema-moia-rodina-kazakhstan Дата обращения: 11.01.2019 г.
20. Большой
энциклопедический
словарь.
Исследование.
–
https://www.vedu.ru/bigencdic/24643/ Дата обращения: 15.01.2019 г.
21. Леонтьев А.Н., «Теория деятельности»: кратко о главном. –
http://fb.ru/article/384369/leontev-a-n-teoriya-deyatelnosti-kratko-o-glavnom
Дата обращения: 12.01.2019 г.
22. Господникова М.К., Полякова Н.Б., Самохвалова Е.И., Родионова
Ю.А., Эктова О.Ю., Гордиенко Т.А., Силаева Т.Е. Проектная деятельность в
начальной школе. – Волгоград: Учитель, 2014. – 131 с.
23. Метод учебных проектов как средство активизации учебной
деятельности учащихся: учебно-методическое пособие / Под ред. Ю.П.
Дубенского. – Омск: Изд-во ОмГУ, 2005. – 59 с.
24. Феоктистова В.Ф. Исследовательская и проектная деятельность
младших школьников: рекомендации, проекты. – Волгоград: Учитель. –
2012. – 132 с.
25. Как проектировать универсальные учебные действия в начальной
школе. От действия к мысли: пособие для учителя / Под ред. А.Г. Асмолова.
– 2-е изд. – М.: Просвещение, 2010. – 152 с.
26. Жильцова О.А. Организация исследовательской и проектной
деятельности школьников // Дистанционная поддержка педагогических
инноваций при подготовке школьников к деятельности в сфере науки и
высоких технологий. – М., 2007. – 188 с.
27. Потылицына
М.А.
Условия
эффективности
проектной
деятельности. – http://nenuda.ru/.html Дата обращения: 15.01.2019 г.
______________________________________________________
Жилова Ю.П.
ПСИХИКАЛЫҚ ДАМУЫ ТЕЖЕЛГЕН БАЛАЛАРҒА ЖОБАЛАУ-
ЗЕРТТЕУ ТЕХНОЛОГИЯСЫНЫҢ ТИІМДІ ШЫҒАРМАШЫЛЫҚ
ӘЛЕУЕТІН ДАМЫТУ
Бұл мақалада жобалық-зерттеу технологияларын, психикалық дамуы
тежелген балалардың шығармашылық әлеуетін тиімді дамыту құралы ретінде
қарастырады. Мақалада зерттеу технологияларын түсіну «өз зерттеулерін
жүргізу, эксперименттер жүргізу, бақылау, зерттеу жүргізу әдісі ретінде»
қарастыратын А.С.Савенков технологиясының негізгі ережелері сипатталған.
Теориялық талдау негізінде жобалау-зерттеу технологиясы ұғымы
жинақталған.
Тірек сөздер: технология, жоба, зерттеу,
шығармашылық, әлеует,
психикалық дамуы тежелген балалар.
***
170