БҚМУ жаршысы - Вестник ЗКГУ БҚМУ жаршысы - Вестник ЗКГУ | Page 162

БҚМУ Хабаршы №2-2019ж. discussions. The article provides the examples of lexical means of expressive speech. The author has identified two components: axiological and behavioral normative. All components listed in the article were allocated for research purposes. Keywords: interpersonal communication, personal culture, business communication, axiological component, normative behavioral component, oratory. ______________________________________________________ УДК 376.42 Жилова Ю.П. – магистр педагогики и психологии, докторант Казахского национального педагогического университета им. Абая E-mail: [email protected] ПРОЕКТНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ КАК СРЕДСТВО ЭФФЕКТИВНОГО РАЗВИТИЯ ТВОРЧЕСКОГО ПОТЕНЦИАЛА ДЕТЕЙ С ЗАДЕРЖКОЙ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ Аннотация. Статья посвящена проектно-исследовательским технологиям как средству эффективного развития творческого потенциала детей с задержкой психического развития. В статье раскрываются основные положения технологии А.И. Савенкова, который рассматривает проектно-исследовательские технологии как способ «постигать новое, проводя собственные исследования – наблюдая, ставя эксперименты, делая на их основе собственные суждения и умозаключения». На основе теоретического анализа обобщено понятие «проектно-исследовательская технология». Ключевые слова: технология, проект, исследование, творчество, потенциал, задержка психического развития. В ежегодном Послании народу Казахстана от 5 октября 2018 года Глава государства отметил, что «основы мышления, умственные и творческие способности, новые навыки формируются в самом раннем детстве. Акценты в образовании смещаются в сторону модели 4К: развитие креативности, критического мышления, коммуникабельности и умения работать в команде» [1]. Современное образование на всех уровнях должно содействовать развитию творческой личности. В связи с этим возрастает роль специального и инклюзивного образования, о чем свидетельствуют нормативные документы. Закон Республики Казахстан «О социальной защите инвалидов в Республике Казахстан» гласит, что «инвалиды в Республике Казахстан обладают всей полнотой социально-экономических и личных прав и свобод, закрепленных Конституцией Республики Казахстан, другими законодательными актами Республики Казахстан, включая права на: … образование, свободный выбор рода деятельности, в том числе трудовой…» [2]. В настоящее время проблема творческого развития и саморазвития личности приобрела особую актуальность. Стремительный рост научно- технического прогресса, ускорение темпа жизни, мощный информационный поток ведут к психологическим, физическим перегрузкам и стрессам. 161