28 Ιανουαρίου 2017 ΑΠΟΨΗ
Το Στοιχείο Της Ισοτιμίας Στην Εκπαιδευτική Πράξη
28 Ιανουαρίου 2017 ΑΠΟΨΗ
10
Του Χρήστου Ραβάνη Υπεύθυνος σπουδών του Φροντιστηρίου Συνοχή Αγχιάλου 42-44 Νέα Σμύρνη .
Η βασική , ακόμα και σήμερα , αντίληψη που επικρατεί υποστηρίζει ότι η μάθηση είναι μια διαδικασία που εν πολλοίς βασίζεται στις γνωστικές ικανότητες του μαθητή . Συνήθως , η μαθητική αποτυχία κυρίως έχει συσχετιστεί με εξωγενείς παράγοντες όπως η έλλειψη κινήτρου του μαθητή ή κάποια αρνητικά στοιχεία του κοινωνικού του πλαισίου .
Τα τελευταία χρόνια έχει παρουσιαστεί ένας επαναπροσδιορισμός αυτής της οπτικής , και ένας εστιασμός στην κομβικότητα που έχει η σχέση του μαθητή με τον δάσκαλό του . Η αναγνώριση της σημαντικότητας της μεταξύ τους σχέσης , έχει στρέψει την προσοχή στους τρόπους με τους οποίους ένα αόρατο νήμα συνδέει τους ψυχισμούς όσων μοιράζονται την διδακτική αίθουσα .
Η συζήτηση αυτή έχει περιλάβει πολλές παραμέτρους αυτής της διαδικασίας και έχουν υπάρξει και θεωρητικές επισημάνσεις για την δόμηση μιας τέτοιας σχέσης , όσο και των « κινδύνων » που ενυπάρχουν όταν καταστρατηγούνται αυτές οι επισημάνσεις . Σε κάθε περίπτωση ο εκπαιδευτικός έχει την πρωτοβουλία της όλης διαδικασίας και είναι ο υπεύθυνος για την ενεργοποίηση και την διατήρησή της . Βασικό του μέλημα οφείλει να είναι πως η βελτίωση των μαθητών του μπορεί να επιτευχθεί μέσω της επίδειξης της προσωπική του στάσης που βασίζεται στην κατανόηση και την υποστήριξη του άλλου .
Από την θεωρία στην πράξη , μια υποστηρικτική στάση θα πρέπει να έχει σαν βασική στόχευση μια πραγματιστική και έντιμη τόνωση της αυτό-πεποίθησης του μαθητή . Πραγματιστική , με κριτήριο τις όποιες ενδείξεις προόδου και την θετική , όσο και συνεχή ανατροφοδότηση προς τους μαθητές . Έντιμη , γιατί θα πρέπει να γίνεται με γνώμονα το πραγματικό εύρος της προόδου αυτής .
Εξίσου σημαντικό είναι η εμπέδωση μιας συνθήκης ισοτιμίας , ανάμεσα στον δάσκαλο και των μαθητή , αλλά και προς το κοινό « βλέμμα » με το οποίος ο δάσκαλος αντιμετωπίζει όλους τους μαθητές του . Η έννοια της ισοτιμίας , όσο και αν είναι απατηλή και δύσκολα επιτεύξιμη , εντούτοις μπορεί να γίνει αντικείμενο επιδίωξης εκ μέρους του εκπαιδευτικού . Ας προσπαθήσουμε εμείς πρώτα να κατανοήσουμε τις ανάγκες και τις δυσκολίες του μαθητή μας πριν του ζητήσουμε να κατανοήσει αυτά που του διδάσκουμε . Ας έχουμε την ετοιμότητα να ζητάμε συγγνώμη για τα πράγματα που κάνουμε λάθος , πριν να τους στήνουμε στον τοίχο για κάθε δικό τους λάθος . Ας επιδείξουμε μια κοινή αντιμετώπιση προς όλους τους μαθητές μας , ανεξάρτητα των προσωπικών μας συμπαθειών ή αντιπαθειών .
Το αιτούμενο είναι ένα : μπορούμε να αποδειχθούμε το πρόσωπο που κατανοεί , υποστηρίζει και ταυτόχρονα επιδιώκει την βελτίωσή των μαθητών μας ;
Δωρεάν Εξετάσεις Από Το Φιλανθρωπικό Σωματείο « Όλοι μαζί για τη Νέα Σμύρνη »
της Εριέλλας Χρυσού προέδρου της Ένωσης Συντακτών Η . Τ . Λ . ΣΥ . Μ
Δωρεάν καρδιολογικός έλεγχος πραγματοποιήθηκε από το Φιλανθρωπικό Σωματείο « Όλοι μαζί για τη Νέα Σμύρνη » σε συνεργασία με το Ιάσιο Θεραπευτήριο και το Σύλλογο Γονέων και Κηδεμόνων του 7ου Δημοτικού Σχολείου . Οι εξετάσεις συμπεριλάμβαναν καρδιογράφημα , έλεγχο πίεσης , ζαχάρου και κορεσμού οξυγόνου , ενώ πολλοί ήταν οι γονείς που ανταποκρίθηκαν στο κάλεσμα .
Η Θεοτόκη – Τίτη Ντολαπτσή , ιδιοκτήτρια του Ιάσιου
Θεραπευτηρίου , μίλησε στην κάμερα της διαδικτυακής τηλεόρασης της Νέας Σμύρνης www . nstv . gr , εξηγώντας πως : « η πρόληψη έχει μεγάλη αξία και μπορούμε να προλάβουμε ασθένειες που αργότερα θα ήταν δύσκολο να αντιμετωπισθούν », ενώ τόνισε πως η δράση αυτή πραγματοποιείται ώστε να προωθηθεί η ιδέα της πρόληψης αλλά και , εν μέσω κρίσης , να δοθεί η ευκαιρία για εξετάσεις που διαφορετικά δεν θα πραγματοποιούνταν .
Ο Κυριάκος Πέππας , Γραμματέας του Φιλανθρωπικού Σωματείου , δήλωσε πως « σε μια περίοδο που η αλληλοβοήθεια και η αλληλεγγύη πρέπει να είναι σε πρώτη θέση , το σωματείο έχει αποδείξει πως αυτός είναι ο πρώτος στόχος » και πως οι δράσεις θα συνεχιστούν αμείωτες , ενώ ο Δημήτρης Πανταζής , Πρόεδρος του σωματείου , συμπλήρωσε πως με τις δράσεις αυτές γίνεται μια προσπάθεια να καλυφθούν ανάγκες και πως το Ιάσιο Θεραπευτήριο , για δεύτερη φορά , βρέθηκε αρωγός στην προσπάθεια αυτή .
Τέλος , η πρόεδρος του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων Μαρίνα Δεκούλου , μίλησε τόσο για τη μεγάλη προσέλευση γονέων στις εξετάσεις , αλλά και για το τριήμερο φιλανθρωπικό μπαζάρ του σχολείου .