Επιμορφωτικό υλικό για την επιμόρφωση των εκπαιδευτικών – Τεύχος 3 (Κλάδος ΠΕ02) γ’ έκδοση
στην επιστημονική χρήση της σε διάφορα γνωστικά πεδία με βάση τα σχολικά βιβλία,
στις ομοιότητες και τις διαφορές των ορισμών που βρήκατε με τον αρχικό
ορισμό που καταγράψατε στο ιστολόγιό σας.
2η Ομάδα: Ομάδα διερεύνησης της χρήσης της έννοιας στην καθημερινότητα: ο λόγος
των εφημερίδων και ο λόγος του διαδικτύου
Η 2η ομάδα κινείται σε δυο άξονες: διερευνά την έννοια της «μνήμης» στα
σώματα κειμένων της Πύλης του Κέντρου Ελληνικής Γλώσσας και αναζητεί τη
χρήση της στο διαδίκτυο μέσω της μηχανής αναζήτησης Google.
Στο φύλλο εργασίας που λαμβάνει η ομάδα περιλαμβάνονται τα ακόλουθα:
επισκεφθείτε στη διεύθυνση
http://www.greek-language.gr/greekLang/modern_greek/tools/corpora/index.html
τα σώματα κειμένων δημοσιογραφικού λόγου και στις εφημερίδες Μακεδονία και
Τα Νέα, αναζητήστε τη λέξη και εντοπίστε τις θεματικές ενότητες, τα κειμενικά
είδη και τα συμφραζόμενα στα οποία χρησιμοποιείται ως έννοια.
Στη μηχανή αναζήτησης Google (http://www.google.gr) πληκτρολογήστε τη λέξη
και καταγράψτε όποια αποτελέσματα στις 12 πρώτες σελίδες (από τα περίπου
200.000 που προκύπτουν) πιστεύετε ότι αναδεικνύουν διαφορετικές χρήσεις της
έννοιας και σε ποιο πεδίο-θεματική ενότητα ανήκει η καθεμία.
Καταγράψτε στο ιστολόγιό σας τις παρατηρήσεις σας. Ενδεικτικά:
Πώς χρησιμοποιείται η έννοια «μνήμη» στον δημοσιογραφικό λόγο;
Ποια είναι η αντίστοιχη «διαχείριση» της έννοιας στο διαδίκτυο;
Σε τι είδους ιστοσελίδες βρίσκουμε, κυρίως, την έννοια και σε ποιους
απευθύνονται αυτές οι ιστοσελίδες;
Ομοιότητες και διαφορές ανάμεσα στον δικό σας ορισμό της «μνήμης» και στη χρήση της όπως προέκυψε από την έρευνά σας.
3η Ομάδα: Η σχέση της «μνήμης» με τη λογοτεχνία
Στόχος της ομάδας είναι να καταγράψει και να εκτιμήσει τον ρόλο της «μνήμης»
στη λογοτεχνία. Κινείται στο σώμα κειμένων της Βιβλιοθήκης του Αριστοτελείου
Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης «Άρθρα Εφημερίδων και Περιοδικών».
Στο φύλλο εργασίας της ομάδας περιλαμβάνονται:
Στη διεύθυνση http://cds.lib.auth.gr/Articles/ πληκτρολογώντας τη λέξη «μνήμη»
στο παράθυρο της αναζήτησης προκύπτει αριθμός αποτελεσμάτων. Επιλέξτε
ανάμεσα σ’ αυτά άρθρα που αφορούν τη σχέση της μνήμης με τη λογοτεχνία.
Προτείνονται, ενδεικτικά, τα παρακάτω:
βιβλιοκριτική του Παντελή Μπουκάλα στην Καθημερινή στις 17/11/1992 για το έργο του Μανόλη Αναγνωστάκη, με υπόμνηση της φράσης του ποιητή «Θυμάμαι άρα υπάρχω»
(http://cds.lib.auth.gr/submit/archive/NPA/npa-2005-14641.pdf)
«Μνήμη και Ποίηση είναι δίδυμες αδελφές», συνέντευξη του Τίτου Πατρίκιου, στην εφημερίδα Αγγελιοφόρος στις 11/12/1999
(http://cds.lib.auth.gr/submit/archive/NPA/npa-2004-6272.pdf)
«Με τη μνήμη τρέφεται η νοσταλγία μας» συνέντευξη του Θανάση Βαλτινού στον Αγγελιοφόρο της Κυριακής στις 14/08/1999
(http://cds.lib.auth.gr//archive.shtml?base=NPA&id=npa-2004-5107
«Μνήμη και Ιστορία», κριτική του Β. Χατζηβασιλείου στην Καθημερινή στις 11/12/1988 για
το έργο του ποιητή Νίκου Καρούζου
(http://cds.lib.auth.gr/submit/archive/NPA/npa-2005-20962.pdf)
Επιμόρφωση Εκπαιδευτικών για την Αξιοποίηση και Εφαρμογή των ΤΠΕ στη Διδακτική Πράξη
ΙΤΥΕ Διόφαντος - Διεύθυνση Επιμόρφωσης και Πιστοποίησης
426